【华盛·教研】赛课展风采，优课谱华章——临沂华盛实验学校小学部语文优质课评比活动

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春日融融，和风阵阵。金光耀眼的油菜花随风摇曳，发出醉人的清香。为了进一步提升教育教学质量，促进教师的专业发展，并为广大教师提供展示、交流、学习的机会，在这美好的春光里，2022年2月24日临沂华盛实验学校小学语文优质课评比活动拉开序幕！ 《趣谈寓言》 　　李娟老师给我们带来的《趣谈寓言》，整节课带有浓浓的语文味，妙趣横生的对话朗读，学生兴趣浓烈，积极主动性高，带领学生们走进了一个美妙的寓言世界。李老师从教学的艺术魅力到生本理念的渗透，从知识的传授到学生语文素养的提升，从全新的教学理念引领到课堂教学实践指导，彰显了小学语文教师的教学魅力和教学风采。 《乡下人家》 　　徐鹏超老师带来的是《乡下人家》，徐老师在教学过程中围绕教学目标，紧扣新课标和教材，体现“以学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，在张弛有度的课堂氛围中采用以“读促学”的教学方法，体现了她深厚的语文素养，也说明她对教材进行了精心研读，才能如此游刃有余，把最好的课堂呈现出来。 《千人糕》 　　《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文，刘霞老师在教学这篇课文时，首先从导入上设悬，让学生带着思考步入对课文的认识，基于这一点，学生能较快找出文章的中心，从而从客观上实现时文章的突破，在细节的处理上刘老师注重口语训练，表达情感。注重启发学生头脑中旧有的知识，在学习课文时，注重同学生现实的生活联系起来，从而从真正意义上体现了新课标所提出的人文性、生活性，让语文学习同我们的生活紧密联系在一起。 《“贝”的故事》 　　刘洁老师带来的《贝的故事》，把激发学生的学习积极性放在首位。要让学生把学习当成一种享受，这样，学生乐学，便会积极投入其中。创设了愉悦可持续型的氛围，让学生走进“对子王国”，先去认识我们的老朋友，再学习新对子朋友。识字中，通过和字宝宝交朋友，并坐上“识字列车”一同去游览“对子王国”。这种教学情境的设立，学生有了一种“在学中玩，在玩中学”的感觉。他们主动地学习，又为学生的自主学习能力奠定了基础。 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。唯有匠心打磨语文课堂，才能精彩演绎百花齐放。本次优质课评选活动真正考验教师的综合素养，为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，大大提高了教师钻研教材、研究学生、提高课堂技巧的能力，对提高教师的教学能力及课堂教学的实效性有着积极的意义。千里之层，起于垒土。我们将以此次活动为契机，在教学上锤炼功夫，积累经验，做教育路上奔涌的后浪，奔流不息，奋斗不止。