及明塾2022冬令营播报

及明家园

及明的冬令营在二月十六日圆满结营。回顾过去，同学们度过了一个有趣丰富，同时而有意义的七天，他们有过兴奋、疑惑、喜悦，也共同经历了泪水与汗水给他们带来的坚韧不拔、勇敢上进...那么在这次的冬令营中，同学们到底是怎样度过的，在最后又有怎样的收获呢？让我们一起来看看吧。（内附视频） 第一部分:学习板块 放眼全国，太多的同学将自己的目标定为“赚大钱”、“享受一辈子”，这样的目标不仅人生价值不大，更重要的是，可能会导致学生们根本就没有想清楚过这个目标最终的目的是什么、是否是被其他价值观所牵绊。为此，本次冬令营想要达到的目标就是帮助同学们从新梳理自己的目标，输入正确的目标观。 为了让学生们更加清晰明了的权衡自己的目标应该是什么老师设计了三步：分别是①了解真实的世界，②了解未来的发展，以及③当下自己要怎样做、设定什么样的目标。 阶段一：看清真相，走向真实的世界 真实的世界是什么样的？身为青少年的你，真的了解吗？青春期的同学在成长的过程中，不仅接受身体上的成长，更应该做到逐渐走向成熟、逐渐认知清楚世界。但是现实中有太多的同学只知道游戏、小说、短视频，他们沉浸在网络的虚拟世界当中无法自拔，甚至有些同学，被父母保护地太好，不曾了解现实社会与生存法则，最后塑造出的都是愤青、网瘾少年、公主病。由此可得知，在这样的状态中跌跌撞撞地选择目标，并行动，是很不理智的。因此，老师通过讲述别人的人生故事来启发学生自己的人生，引导他们不要自己直接跌跌撞撞地开始。当自己能够深刻地了解一百个、一千个人的人生时，你就相当于是活了多个人生。在这个阶段中，同学们将进行一场精神旅行，通过互联网来通过更多地角度来观察这个世界，认知这个世界。通过这种方式，我们可以跨越空间，和任正非、马云见面；也可以穿越时间，向孔子、老子学习。互联网本是巨大的财富，有些人利用它，有些人则被利用，这种授课的方式让同学们认识到，自己到底是利用互联网，还是被互联网利用。 1.跨越空间 让我们跨越空间，来看一下其他地方的人们是怎样生活的。老师通过讲述非洲的一个小国家布隆迪，让同学们了解到原来还有这样的一个地方，人们不得不需要骑着自行车跨越国家，将货物运输。一辆破旧的自行车，上面却放了比运输者重几倍的香蕉、棕榈，这样的重量使得运输者很容易从陡峭的山崖坠落、摔倒被路过的卡车碾压。而且在生死的边缘工作一天下来，也不过只有十几块的收入。但是他们别无选择，因为不做就没有钱、会被饿死。老师又讲述了一种食物，“pag pag”。pag pag就是餐厅中顾客吃剩下的泔水厨余中找到的肉类食物，这些食物大多是已经放了三天甚至一周，并且和很多的垃圾在一起，所以这种东西已经发酸腐烂。但商家们会将其拿出清洗，为了掩饰酸腐的味道，还会加入洋葱，大蒜，辣椒这种辛辣味大的食材，然后包装成一袋一袋的“pag pag”。买家非常清楚这是什么东西，但是因为贫穷他们别无选择。 同学们看着电影中的人们吃着“pag pag”，个个感到非常恶心，老师告诉他们这些是真实存在的，你们眼前的就是真实的世界。除此以外，同学们还一起跨越空间到了尼泊尔卖肾村，每个人身上都有一道深深的疤痕；到了墨西哥毒枭，在这里卖毒等于下海经商，只是一份普通工作，但实际上肮脏不堪；到了菲律宾的一个城市，了解到有些人只有做服务小姐才能生存......这一切，都让同学们从新认识到了这个世界，并不是充满美好，有不少人还生活在苦难之中。 2.穿越时间 接下来让我们穿越时间，回到过去，从更多人的视角认知世界。这是一个下海经商的年代，四个年轻人一起选择了前往大城市发展，改变自己的命运。但是这四个一起创业的年轻人却有着截然不同的结局，有的成为了亿万身价的大佬、风云人物，但是有的却锒铛入狱；有的成为百万富婆，有的却只能通过出卖自己的身体为生。每个人都有着自己的目标，但是为什么却截然不同？因为他们选择不同。出卖自己身体的刘玉梅难道不想要体面的生活吗？她如果不是山穷水尽会成为这样吗？但是难道杨玲没有过山穷水尽吗？但是两者截然不同的选择却导致了完全不一样的结果。因为选择的不同，所以造就了两级的情况，这也是为什么我们决定自己的目标应该深思熟虑。而通过这四个人的经历，同学们看到了四种不同的人生，对于人生目标陷入了思考。 3.深入世间 但是还没有结束，因为同学们的危机感不足，他们会觉得：“曾经的社会很难，但是现在时代不同了呀。世界的确还有另外一面，但是却不是在我身边，我只是知道而已，对我自己没有什么影响。”因此，老师将会带着同学们深入世间、揭示出这个世界更多的真相，而同学们也终于产生了危机感。这个世界是有阶层存在的，在中国的最底层有这样一群醉生梦死的群体，他们出现在“三和人才市场”。这群人从来不在乎自己的未来，他们一般只找日结工作，这样干一天玩两天、把钱花干干净净的生活是他们的常态。为了玩手机玩电脑，他们不在乎吃穿住行，平时就多花几块钱住在网吧，把钱花得精光再去做日结工作，那时他们甚至坐公交车的一两块钱都拿不出来。老师问学生们想不想要这样的生活？学生们都连忙说不想。老师接着说到了利益集团，实际上这些人成为这样，是被利益集团所操控：一出生，医院会免费送给孕妇几罐奶粉，为的就是让同学适应了味道之后，只喝奶粉。而长大之后就要参加各种补课班，兴趣班，但是不参加又不行，因为周围的人都在参加。长大之后更是会被游戏、小说、小视频吸引，而食品也同样是商家赚钱的一大途径。到了爱面子的时候，大牌就是赚钱的一大利器，但是实际成本是十分之一甚至百分之一。再到中年，医院开始赚钱，甚至有可能你到了莆田系医院，榨干你的油水，最后告诉你没办法了，等死吧。底层的人就是上层人的工具，是被支配的。但是高明之处就在于，底层人即便知道，也不会相信，相信了也不会在意，在意了也没有办法控制避免。所以要想自己这一辈子不成为他人的工具，不被支配的话，就要有着高智慧，高思想的目标追求。 阶段二：未来世界会如何走向和发展。 虽然对于世界有了一个清晰的了解，但是梳理自己的目标，找到自己最好的选择，就要看清楚未来的发展，才能够更好的选择自己的目标。而未来面对对自己目标有影响的有两个，第一是未来教育内卷化，第二是科技普及化。中国的教育逐渐的产生了剧场效应，大学生数量越来越多，也正因如此大学生不再值钱，所以更多人需要继续考研究生、博士生，才可以脱颖而出。而更是在小学的时候就需要给同学上各种兴趣班，补习班，不然就会让同学落下。这就像是剧场看电影一样，前面的人觉得站起来才能看的清楚，所以当他们站起来后，后面的人只有站起来才可以看得到，结果导致所有人只能站着看电影。而一味的内卷不仅增加了我们的UN俺的，而且意义和价值并不大，所以我们就要考虑是否需要另外一条道路，而不是千军万马走独木桥。第二是互联网ai发展趋势。互联网的发达，导致大量的工作被顶替。而随着ai的不断发展，将有更多的职位被顶替，所以现在我们就要思考未来应该从事什么样的工作。如果只是简单的体力活，或者是简单的思考、能力的话，是一定会被逐渐代替的。而不会被顶替的就是精神上的职业，这些精神上的层面是不可能被顶替的，或者说极难被顶替，所以我们要找精神上不会被顶替的工作，更有意义的工作。 阶段三：我们应该怎样选择自己的目标？ 在选择目标之前，老师先后告诉同学们人生追求的阶层。人的阶层是这样分的：奴、徒、工、匠、师、家、圣。而阶层就是依靠思想来分的，如果不匹配，迟早会回到属于自己的阶层。而奴、徒就是既不努力，也没思想，最容易被收割的人，可能有一点行动。工、匠则开始努力了，想要将一件事情做好。师和家则开始动脑子，不仅思考我要怎么做好，还在思考我为什么要做。而圣则是完全为了自己而活，我要什么，而不是被事物所控制。来的发展。而我们也应该向上努力，让人生更加的有意义。 所以在如何确定自己的目标上，老师告诉学生们。这次冬令营是想要让大家看到可能性。现在有两种不同的选择，一种是走新教育，一种是走自己的路。但是人生的选择没有好坏，只要知道自己的未来方向是什么，并且坚定的走下去，而不是迷茫的走。不管选择什么，都需要考虑到这种选择的优势是什么，我会得到什么。同时也要看到我要付出什么，这样才可以清晰地找对自己的道路。因为同学们自身还没有真正找到自己想要的那条路，所以老师就带大家先清晰地认识新教育这条路。老师分别让大家看了清一大学少年班宣传片，和武道班组手战的视频后，让大家知道新教育各种学堂对学生产生的影响和成长。让同学们自己思考衡量，自己内心中的答案是否真实、自己目前的做法是不是最好的完成目标方式。接着老师给同学们上了一节电影课，《红灯笼高高挂》，这部电影讲了以前的一户人家中的几个太太争权夺宠的故事。而在这个故事中就将底层人的劣根性，以及有思想有志向的人是如何做的，表现得淋漓尽致。更是让同学们清楚地认识到了以前的传统封建礼教。而这一切的产生，实际上都是因为文化上的差异。但是在在这个世界上高文化的人才会更被人们重视、尊重，因为这个世界需要高文化，高思想的人。不管未来的同学们选择如何，是进了新教育还是走着自己选择的道路，都希望他们可以有追求，向着高层次的人进发，不断地进步。这才是我们人生的意义所在。 而冬令营便是通过这些课程以及步骤，帮助同学从新梳理自己的目标，认识自己目标应该是怎样的，而大部分同学们也开始思考自己的选择，努力去认知自我、认知世界。 第二部分:运动板块 除了日常的学习以外，及明还非常重视同学们的运动。目的有二，第一是通过运动来帮助同学们锻炼好自己的体魄；第二是通过运动帮助学生更好的提升自己的思维和心性。 1.锻炼在冬令营期间，每天都会有体能上的训练，以及对于协调拉伸的训练。而这也是及明的一大特色，因为堂主吴老师曾经有非常严重的骨骼病，而为了治病，所以不断地深入学习运动或拳法，成功构建自己独特的运动体系，帮助同学们更好地强健体魄。 附上同学们学拳的视频片段 2.思维在冬令营期间，给同学们体验了清云的运动课程，而这些课程的目的都是服务于思维锻炼的，比如推手，抢乒乓球等等。这些运动内容并不枯燥，在锻炼思维、专注度等的同时，反而让同学们都非常愿意去学。长此以往，相信同学们会喜欢运动，热爱运动，渐渐养成一个良好的运动习惯。 第三部分:课余生活 1.卫生首先在课余中就要要求同学们的卫生和内务，其实让同学们自己观察就可以发现，内务整洁的和内务混乱的同学转态是不一样的。其实我们的心中也有这样的一个房间，而外在的表现，实际上就是对待生活的态度，而这也就是为什么我们要整理好，这是一种人生习惯的培养，人生态度的培养。 2.看书、下棋在平常下课之后，同学们都会选择看书，或者下棋。在及明有不少的书，而这些书都是很有价值的书，如教父、活着等，学生可以通过这些书，像书中的人学习。学堂中还有很多的棋，如围棋、象棋等等，通过下棋锻炼思维，同时也可以通过下棋揣摩一个人的思考方式。 3.活动①海边爬石头学堂靠海，因此，在一个晴朗的日子，老师带大家一起去海边爬石头，这是是学塾户外常规运动项目之一。过程中既可以训练同学们高度的专注力，同时又可以训练同学们的身体的平衡力和突破精神。爬完石头，大家一起开心地踩水堆沙子，任何时候都需要松弛有度，如果一直举着一杯水，可能只能坚持10分钟，但是如果举一分钟，休息十秒，那么就可以坚持很久。及明深谙这个道理，所以常常让同学们用合适的方式放松身心，为接下来更好地迎接学习与运动的挑战。及明要培养的是一批既有能力，又非常热爱生活、热爱社会，一个内心饱满富足的学生。 ②告别晚会告别晚会中，我们的项目不仅有常规的聊天谈心，还有充满团队信任度与凝聚力的托人、爬行活动。 第四部分:学生感悟 xx郝在这里上课不管你有没有学到知识或其他的，对于我个人来说，世界观和人生观被刷新了一次又一次。这里的上课模式不像我在体制的时候一样，体制的课可以说是非常无聊的，在这里可以让你非常开心的上课，因为这里是没有课本，我会对明天的课充满了好奇，这种好奇是我在体制时候没有体验过的，在这里每天上课还是挺开心的。老师跟我们讲了一种叫做保护壳的东西，TA让我们被保护了起来，也让我们成为了一只井底之蛙，限制了我们自己，也是为什么这么多中国人躺平的原因，这也激起了我的斗志，这一课是我人生中非常重要的一课，深深的触动我的心。 xx耘我是一个来到新教育已经整整一年的15岁学生，正处于青春期的迷茫和挣扎当中。过去的一年，我一直是身在新教育、心还是那样愚蠢的少年，一年下来我一直在伪装、顾虑和纠结，虽然在别人看起来我好像很有成长，也靠着自己的“演技”成为了班上比较优秀的一员，但我自己知道这绝对不是真实的我，这是一个看着别人脸色做事，学习不是为了自己，活着更不是为了自己。我也在这一次冬令营中意识到，原来我这种问题绝对不是个例，是很多新教育学生都可能有过的问题，看到有前任铺路，我瞬间就有了那么一丝希望，感觉自己有救了，特别是当我意识到其实我之前一直没有吸收老师所讲的课程，因为我没有真正的去感同身受，把自己变成一个局外人了，既然是局外人那我肯定不能吸收内容了，这些内容跟我又没什么关系。所以虽然我还处于怨妇级的思维和空想的状态，但我真心希望能够改变，我已经挣扎够了，我知道成长是痛苦的，我也还是可能在面对挫折时退缩逃避，但我知道这是可以改变的，我也希望能够成长. xx语我在这里的第一节课是吴老师讲活着的意义是什么，当我听了这堂课之后，我就在想我自己活着的意义是什么，我发现我以前根本没有好好想过我自己为什么而活。我以前都不知道我为什么而活着。让我有机会重新规划我的人生，让我的目标感变得更清晰了。 xx馨在本次冬令营中，老师将很多国家的现状一一讲述，真实的世界比我们想象中的要残酷许多，原本觉得离我们很远，其实正在发生；上一辈人的艰辛似乎与我们无关，其实也不过是二三十年。老师让我认识到普通人的就业危机，让我对未来社会及个人的发展有了更近一步的规划。剖析社会人群，对自己的未来有明确的定位，突破提升自我，通过帮助他人实现自我卓越。 xx清在这次冬令营中我收获到了很多，其中最重要的一条是坚持就是胜利。我真正感受到了运动的快乐，从小一直体育不好的我，每次在体制学校考体育的，没有一次是及格的，所以我一直很讨厌运动，只要是关于运动的事，我会想尽一切办法挣扎掉，这也导致了我身体健康比较差，但是在这次冬令营的运动中，在助教做指导与帮助下，让我真正的知道了运动完是多么身心舒畅。 xx仪在及明冬令营，我们上了很多有价值的课程，我也扩展了很多新认知，发现自己其实真的很无知。我最大的收获是知道了人为什么而活着，听完老师讲课后我沉默了，是啊，我真的认为这个和我没有什么干系吗？我真的认为我自己愿意一辈子就这样浑浑噩噩的混过去吗，就为了活着而活着吗？我真的甘心吗？！甘心消磨一辈子？！不，我其实不想的，我不想自己以后就这样像动物这样活下去，我不想我的生命没有一点意义，活着浪费空气，死了浪费土地。我不想变成那些18岁就死了，80岁才埋的人。其实可怕的不是你要死了，而是你没有活过啊，如果可以，我希望我的人生中可以为这个世界创造出价值，让世界因我而更好。 xx城我相信大家对自己的某个时间段是又爱又恨，爱它在那段时间能够飞速成长，也恨它在那段时年少轻狂，相信大家都猜到了，他就是“青春期”。你可以选择在这段时间一以“年轻气盛”的名义去吃喝玩乐，也可以选择在这段时间把握好这辈子最宝贵的时间，去好好珍惜与应用它，到最后还是得靠你自己的选择，在以前我也就是大家口中的叛逆少年，借着所谓年少轻狂去吃喝玩乐，但是来到这次冬令营我发现了，其实在这个世界上，还有这么多我不知道甚至前所未闻的东西。 xx翎中国国泰民安，我们也过上了来之不易的富足生活，但为什么大部分的人还是活的不快乐？为什么现在的年轻人都会有抑郁、无病呻吟的现象？… 我想，这一切都是因为我们被自己的心灵所限制了。现在的我们被强大的躯壳保护着。这种保护壳就是来源于我们安逸的生活，它在保护我们的同时也让我们成为了一只“井底之蛙”。我们从未感受过战争的痛苦，也从未感受过饥荒、贫穷带来的磨难，所以我们无法理解别人，更不懂得珍惜现在所拥有的一切。但是，如果我们能感受到痛苦，说明我们还活着。如果我们能感受到他人的痛苦，那么我们才是真正的人。这也是老师在冬令营经常告诉我们的话。 xx珠这次参加及明塾冬令营，第一次感觉到与之前的感觉不一样，老师带我们看未来时代，看自己，参加及明塾冬令营使我的心发生了改变:我开始主动打扫厕所，之前是别人安排打扫卫生都不想去做，现在感觉也不是那么的难，还挺喜欢帮助同学的。老师都很慈善，也很幽默。 xx贝这次的冬令营，我觉得不仅让我涨了知识，了解了这个世界过去现在未来的变化，看到世界的种种变化，其中我印象最深刻的是现在中国的阶层分级，墨西哥，菲律宾等这些国家，这些人和事情，带给我很多的启发，同时也更加珍惜现在的生活。本次冬令营我一直在思考一个问题，我想成为一个怎么样的人呢？我不断问我自己，在思考了几天后，得出的结论：我的答案是我要成为一个智本家，不仅仅成长自己的人，也带着别人一起成长的人，对这个社会创造属于我的价值，我想成为一个新教育老师，成为中国女性的榜样，活出一个真正属于我的人生！感谢吴老师给我上这一堂课，让我的人生有重新的思考，让我看清楚世界的情况，达到我想达成一个属于我的人生！ 　　以上便是本次冬令营播报的全部内容，感谢屏幕前您的阅读🌱🌱