<p class="ql-block">故事缘起</p><p class="ql-block">豪豪：新年又长了一岁了，我都穿上了新衣服，我们给班牌也换新衣服吧！</p><p class="ql-block">梓梓：对呀，我看到别的班级好像换新衣服了呢！</p><p class="ql-block">君君：要是能有一个特别的班牌就好了！</p><p class="ql-block">雨泽：我喜欢小兔子，在班牌上画兔子吧！</p><p class="ql-block">豪豪：可是班牌是大家的，我们应该问一下其他小朋友的意见！</p><p class="ql-block">心动不如行动，就这样，班牌的变身活动在孩子们的带领下，热烈地展开了……</p> <p class="ql-block">班牌大讨论</p><p class="ql-block">发现了孩子们对于改造班牌的兴趣后，老师将班牌取下，给孩子们细细观察的机会。通过观察，大家也进一步感知到需要制作的班牌大小，以及班牌的大致轮廓，班牌要绘制多大？可以装饰怎样的材料，孩子们有了大概的方向。</p> <p class="ql-block">那么究竟什么样的班牌能够代表咱们中一班呢？孩子们分组开始了讨论！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班牌小调查</p><p class="ql-block">孩子们的想法实在是太多了，于是干脆每个小朋友在调查表上写下了自己想要装饰的图案和使用的材料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“花朵”和“兔子”主题最后我们进行了投票，确立了以“花朵”为主题！</p> <p class="ql-block">班牌大创作</p><p class="ql-block">根据孩子们的调查表，老师也准备了相应丰富的材料，于是，关于班牌的创作活动开始啦！</p> <p class="ql-block">小朋友们和老师一起合作完成我们的班牌！</p> <p class="ql-block">小小创作者们和班牌合照留念拉！如果你们也想看看这漂亮的班牌，就来咱们沟墩实验幼儿园中一班吧！</p>