<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实《海口市课堂教学指导意见》，深化课堂教学改革，海口市琼山华侨中学于2月22日开展了新学期第一次课堂教学改革活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动第一项：高中部龙敏老师和吴勇老师在多媒体教室分别呈现一节语文、数学示范课，全体文科、理科教师分别到场观摩学习。</p> 课例：雷雨 <p class="ql-block ql-indent-1">龙敏老师以文学是用虚拟的方式丰富人生体验为导入，引出今天的课题《雷雨》。她以一系列的问题串带领学生阅读文本，并引导学生从人物的对话中思考：1.周朴园是否是渣男?2.差异性比对文本回答以及正常情况的回答解读人物背后的情感。3.运用会话合作原则分析鲁侍萍的“问”话，比较周鲁二人的态度差异。4.引导学生梳理鲁侍萍对周朴园称呼的变化，并思考变化背后的内心世界。龙老师提示学生将文本读仔细，以小组合作的方式鼓励学生表达，交流想法，并适时对学生存在的问题给予指导。</p> 课例：三角函数的应用 <p class="ql-block ql-indent-1">吴勇老师以生活中周期性变化的现象引出三角函数的应用。通过追问：该用什么函数来刻画振子的振动位移y随时间t的变化规律；如何让数据更加直观呈现；依据数据表和散点图，对待求的A,ω,φ哪些是可直接观察的，哪些是直接计算的；如何求φ的值等七个问题串引导学生总结归纳已知函数y=Asin(ωX+φ)的图像解析式的基本思路，层层递进，脉络清晰。让学生带着问题，自主阅读教材文本并思考问题。通过三角函数在交变电流模型中的应用问题解析的引导以巩固新知。再通过交变电流模型练习来检测学生学习效果。最后通过一系列问题串进行课堂小结并巩固升华。整堂课节奏紧凑，环环相扣的问题串引导学生在解决问题的过程中自主学习、掌握知识。</p> 专题讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">教务处吴勇副主任开展了题为《理论指导行为——如何上好一节课》的专题讲座。他先对我校高中部推进落实《海口市课堂教学指导意见》情况进行总体介绍。通过两份“海口市琼山华侨中学落实《海口市课堂教学指导意见》师生行为观察记录表”对比，强调我校的课堂教学应以《海口市课堂教学指导意见》为指导，优化教学方式。采取启发式、讨论式、合作式、探究式教学方式，及时关注学生，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，进行有效教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，他提出下一步工作要求：各教研组在2022年3月31日前分别组织组内教师上两节精品课，发挥专业引领作用。</p> 校长讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">吴淑亨校长高度赞扬了本次活动，是深化课堂教学改革的良好开端。他引用非洲经济学家莫约的一句话：“种一棵树最好的时间是10年前，另外一个时间就是现在。”激励在场的老师不断精进课堂教学，关注学生，提高课堂效率！</p>