“国培计划” 培训项目——黑龙江省基于初中学业水平考试的学科素养提升培训<div> 为了进一步落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共黑龙江省委黑龙江省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（黑发〔2018〕30号）等有关文件要求，推进黑龙江省中小学教师队伍建设和专业化发展，结合《黑龙江教师发展学院“国培计划”培训补培项目实施方案》和《黑龙江教师发展学院省本级培训补培项目实施方案》，同时做好我省初中学业水平考试命题工作和新版《资源与评价》改版工作，依据省教育厅的统一部署精神，在黑龙江教师发展学院于海艳主任，王哲老师统筹安排下，黑龙江省基于初中学业水平考试的学科素养提升培训项目于2022年2月20日开启为期四天的培训，旨在培训和提升一批骨干教师的作业设计和命题的技能。<br></div> 2022年2月20日上午，黑龙江教师发展学院于海艳主任，王哲老师主持了开班仪式。 <h3 style="text-align: center;"><u><b>专家引领促成长 且思且行共芬芳</b></u><b></b></h3> 于海艳主任所做的《对“ 双减”背景下英语教学变革的思考》的讲座，使在座的培训教师受益匪浅。 本次培训邀请到省外专家上海市教委教研室副主任王月芬，吉林省教育学院初中英语教研员吴晓威老师，以及省内各级优秀骨干专家进行作业设计的讲座以及研讨，给我们带来了精神盛宴，讲座紧密结合实际，内容丰富、思想深刻，既有深入浅出的理论阐述,又有旁征博引的案例分析,更有实践层面的研培一体整体设计思路，使我们深受启迪，受益匪浅。全省44名骨干教师代表参与培训。<div> 在齐齐哈尔市教研员刘虹老师的指导和精心打磨下，其中齐市铁锋区教研员于萍老师所做《课外阅读作业设计的理念与实践》的讲座和齐市建华区第三中学周全老师所做的《课内阅读作业设计的理念与实践》讲座，获得参训领导和老师们的一致好评。齐市第29中学刘艳丽，34中学李海清，29中学杨懿，市一中初中部王松华老师参加了本次培训。</div> 上海市教委教研室副主任王月芬为我们做了《双减背景下的单元作业设计与实施》讲座。 全省各地市的教研员和专家们也分别对作业设计理论与实践和中考题型解析进行经验分享，主要包括听说作业、词汇作业、语法作业、课内阅读作业、课外阅读作业、书面表达以及单元作业等各个课型，她们关注理论与实践相结合，真正做到了指导和引领的作用。 <h3 style="text-align: center;"><b><u>交流研讨聚智慧 有效落实促发展</u></b></h3> 2月22日下午，在黑龙江省教研院王哲老师的主持下，参训教师分组进行了关于作业的研讨。大家综合几天的学习，针对当下作业提出自己的建议和困惑。团队是一团火，燃烧热情；团队是一种碰撞，点燃思想的火焰。其中，铁锋区29中刘艳丽老师分享了她的建议：“作业的设计要具有时效性，可行性，灵活性，要多元化。自主预习作业是自主学习的关键，是培养学生终身学习的能力的开始。我们可以采用翻转课堂模式，利用微课和自主学习清单，课前自主学习某个重要的语言知识。自主预习离不开老师的引导和必要的检测。” 最后，王哲老师总结了《对作业设计的几点建议》，进一步明确了教师应怎样设计并布置作业。 <h3 style="text-align: center;"><b><u>试题命制引方向 理念引领促提升</u></b></h3> 吉林省教育学院初中英语教研员吴晓威主任为我们做了《试题命制的有效性探究》的讲座。吴老师就试卷命题特点、相关“概念”、命题相关提示、重点内容考量、试卷评估点睛和需要注意事项，六个方面进行了交流。为初中英语教师在命题上指引了方向，提升了教师的试题命制能力。 四天的集中培训，我们乘着卓越的愿景而来，载着满满的收获而回。"学而不思则罔，思而不学则殆“。齐齐哈尔市初中英语教师们将在“双减”政策的指导下，专家骨干的引领中，把学到的理论知识应用于自己的教学中去。课堂，永远是我们的前沿阵地，研修，我们永远在路上...... 撰稿编辑：周全