<p class="ql-block"> 早上来园后，孩子们看见操场上白茫茫的雪时，激动不已！“老师我们可以去堆雪人⛄吗？我们可以去打雪仗吗？等会可不可以去堆一个冬奥吉祥物冰墩墩？“孩子问激烈的讨论着，关于下雪的游戏计划展开了…</p> 我们的讨论： <p class="ql-block">👦：早上我和我的哥哥一起玩了一会儿雪再来的幼儿园。</p><p class="ql-block">👧：好可惜我来幼儿园来不及了没时间去摸一摸。</p><p class="ql-block">👦：我奶奶不让我玩雪，她说“要抓紧时间来幼儿园”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 在孩子们的谈话中感受到孩子对玩雪的渴望，于是开启了一系列雪的游戏。孩子们难以抑制的开心，迫不及待的蹦跳着奔向晒台。</p> 感知雪 <p class="ql-block">👧：雪踩起来硬硬的，还会发出嘎吱嘎吱的声音。</p> <p class="ql-block">👦：雪摸起来软软的。</p> <p class="ql-block">👧：我尝了尝雪，没啥味道就和吃冰一样。</p> <p class="ql-block">👦👧：我的手好冷，但我一点都感觉不到冷，因为我很开心吖～</p> 雪的乐趣 雪 的 秘 密 <p class="ql-block">👦：为什么会下雪呢？</p><p class="ql-block">👧：天气太冷了呗！</p><p class="ql-block">👦：雪是怎么来的呢？</p><p class="ql-block">👧：雪是在天空中形成然后落下来的吖</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学科学小知识：</span></p><p class="ql-block"> 原来：地面的水受光照蒸发成水蒸汽升上空，高空温度有时低于0℃，水蒸汽凝聚成小水滴。就是由小水滴聚集而成的。小水滴受空气运动碰撞，它们团结一起越来越大。越来越大的水滴在低温中结冰成小冰珠（实际就是雪）。冬季地面温度较低，落下的冰雪没法在中途融化成雨，所以冬天只会下雪 ！</p> 雪娃娃 <p class="ql-block"> 这次的堆雪人方式很特别：海绵棒蘸上白色颜料，印出大小不同的圆进行组合，这不就是雪人的头和身体嘛，黑色的勾线笔添上五官及手、脚，好像很多的小雪人在跳舞呢！</p> 雪的作用 <p class="ql-block"> 最后孩子们通过听绘本的形式知道雪的作用，原来雪就是小草们的被子，这样他们就不会冷了,还可以净化空气呢！</p> 尾声 <p class="ql-block"> 也许没有满足孩子们沉浸式的玩雪乐趣，但却也是一段不一样的玩雪之旅、有着不一样的收获。让我们一起期待来年的雪吧......</p>