<p class="ql-block"> 为持续提升教育教学质量，促进教师全面熟悉、深度掌握课程标准和学段学科教材，提高教师掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材的能力，促进教师的专业化成长。胡阳镇中心小学于2月21日—23日，参加了为期三天的线上教材培训。</p> <p class="ql-block"> 此次活动胡阳小学严格按照县教研室要求，按时参加活动。</p> 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 <p class="ql-block"> 培训过程中，各年级专家对本册教材进行了全面、细致、深刻的分析。他们从单元教学目标、教材的解读、教师教学用书的合理使用以及如何基于教材特点，结合学生实际，分析研究教材的重点、难点，并对教学过程中的易错题提出合理化建议。为教师的教学工作提供可操作的思路，让教师们觉得意犹未尽，受益匪浅。教师们学的认真，记得仔细。</p> 三年级效果监测 <p class="ql-block"> 教师要经常回头看，不断朝前走。分析教材没有最好，只有更好！毕竟教学是永无止境的，课堂教学是永远留有遗憾的，分析教材也是如此的，把追求卓越作为奋斗目标。上出自己满意的一课。在“深入”教材上下功夫，在“浅出”上做文章。</p><p class="ql-block"> 希望通过这次培训活动，提高教师对研究教材的重视，并加强教师间相互学习，精研教材才能拥有高效课堂。</p>