为帮助学生建立自我调节、自我控制和自我服务的能力，让学生用健康的心理状态对待学习，迎接新学期的挑战。谢村小学开学后立即开展了以学生心理健康教育为主题的开学第一课。 <h1 style="text-align: center"><b>校园讲座</b></h1> 高校长首先引导同学们用一个词语形容自己的开学心情，接着跟同学们分享收集到的关于开学心情的说说，引起广大同学的强烈共鸣。顺着很多同学“不想开学”的话题，引出了“开学综合症”这个名词，并对其的含义、表现、原因进行简单的讲解，最后对“如何克服开学综合症”进行支招，让同学们学会自己调节情绪，主动适应新学期的学习生活。 <h1 style="text-align: center"><b>各班开展心理健康教育主题班会</b></h1> 各班通过心理健康教育主题班会，缓减孩子们的情绪，并且能够以积极乐观的心态开启新学期、新征程！ <h1 style="text-align: center;"><b>观看心理健康相关内容</b></h1> 教育学生学会感恩，要感恩父母，感恩老师；学会自信，每天给自己一个微笑，相信自己一定行；学会点赞，向自己点赞，向别人点赞！ 本次心理健康教育活动，帮助学生树立了正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素质，倡导了一种健康的生活理念，感受到了团结互助的重要性。但是心理健康教育不是一朝一夕的事情，需要我们老师和家长潜移默化的熏陶。今后我校会继续开展心理教育工作，为他们以积极健康的心态迎接美好的未来打下了良好的基础，让每位学生心灵充满阳光。<br>