一枝独秀不是春，百花齐放春满园——温水镇中心校二年级语文第一、二单元集体备课

温水镇武安完小张英

春天，如期而至，初春的时光荡漾着思潮的涌动，浓浓的教研，随风而来，平凡的日子波动着奋进的决心。为优化课堂教学，提升教师的备课质量，2022年2月23日，在温水中心校教研室主任庞朝菊的带领下，我们举办了第一、二单元集体备课活动。 本次活动共有三项内容：一、学生素养调查质量分析二、常规要求三、分组集体备课 会前，中心校副校长李源对与会老师提出要求。高质量的备课才能有高质量的教学，大家要高度重视每一次集体备课。做为一名合格的语文教师，老师们要增强学习意识；认真钻研课标、教学参考书、教本。新教师向老教师学习，多听课，勤思考。增强质量意识；教师们在教学中要认认真真，勤勤恳恳，把工作做到实处，绝不搞花架子，争取一次比一次有进步。在学生的读写方面要肯下功夫，加强指导，采取多种方式鼓励学生读好书，写好字。增强争先意识，老师们要怀着积极向上的心态对待工作，思考在“双减”政策下如何优化学生作业，切实把“双减”落到实处。 接下来，庞主任向我们展示了2021—2022学年上学期学生素养调查质量分析图，通过分析图有利于我们对班里的学生学习情况进行系统的分析，能够更好的展开学习，因材施教。关于常规的再要求，庞主任细心地带我们重温了教师教学业务常规，她要求老师们增强思想意识，把每一项常规做好做细。 最后，分组集体备课。主备人刘庆艳、张英老师分别执教先导课《找春天》《雷锋叔叔，你在哪里》，并进行了精彩的说课。与会老师对这两节课进行了点评，提出了课堂中存在的问题并留下了宝贵的建议。 在组长刘庆艳老师的带领下，我们学习课程标准、教学用书、教材。修改、完善教案的过程中，老师们各抒己见，对于课文单元的教学提出了切实可行的教学方法。面对识字教学带来的困难,除了向新课改的的前辈们讨教经验外,我们把识字教学作为一项突出的教学内容来抓,并确定了“以培养兴趣为切入点,倡导识字方法的多样性”的教学思想。 学不可以已，我们要不断学习，珍惜每次集体备课。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，相信在我们的集体备课活动下，我们的教学能力会不断提高。