<p class="ql-block"> 为了提高我校六年级教育教学质量，督促六年级数学科教师进行总结经验，查找统考存在的问题及成因分析。2022年2月23日上午，在学校教研室召开六年级上学期数学科期末统考质量分析会，对上学期期末统考情况进行了质量分析和总结。会议由韦强副校长主持，六年级全体数学老师参加。</p> <p class="ql-block"> 本次试卷主要有五类题型:填空题、选择题、计算题、图形、解决问题。全面地考查了学生所需掌握的各部分内容，较好地体现了新课程的目标体系。</p> <p class="ql-block"> 通过本次期末统考，发现大部分同学的基础知识掌握不扎实。学生对所学的概念、计算法则、规律性的知识不能系统的理解，计算能力和解决问题的能力有待提高。</p> <p class="ql-block"> 总体而言，这次考试难度适中，题型灵活，即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，覆盖面广，强调了数学的适用性与生活化，重视知识理解与过程的考查，试题的呈现形式多样化，试题均源于教材，体现了教材的重点、难点。</p> <p class="ql-block"> 在以后的教学中，我们要多注重学生学习能力的培养，锻炼学生独立解决问题的能力，增加适当的思维训练，让学生在面对综合性问题时，解决问题的思路更宽阔。</p>