<p class="ql-block"> 为更好的构建我校心理健康教育工作，强化学生心理健康素质，充分发挥心理委员和班长与学校心理健康教育办公室的联结作用，在学校学生处的组织下，我校心理委员第二次培训讲座于2.21日晚安6：30-8：00在学校多功能报告厅举办，由学校心理健康教育老师，国家二级心理咨询师彭梦佳老师主讲，全校各班两名心理委员和班长共近200人参与培训。</p> <p class="ql-block"> 通过第一次培训，心理委员已经初步明白自己的职责与使命，但对于如何运用心理学知识更好的帮助到同学们还存在很多疑惑和困难。在讲座开始之初，彭老师将上学期心理委员所交晴雨表情况和问题进行了反馈和总结，表扬了部分优秀心理委员，并指出存在的问题。本次培训从心理委员的需求入手，着重提高心理委员在工作中的基本技能，以便更好的发挥他们在班级中的作用。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，彭老师指出构建良好咨询关系的四个因素分别是尊重、真诚、倾听与共情，并对于如何做一个好的倾听者进行了训练。心理委员们两两相互训练，场面十分热烈。</p> <p class="ql-block"> 在经过多次训练后，同学们表示倾听也是一门技术，彭老师对同学们提出了在平时班级相处中进行训练的要求和期待。</p> <p class="ql-block"> 伟大的心理学家弗洛姆曾说过：“真正的对话不是搏斗，而是交流。对话的目的不是决定谁是谁非，甚至内容是否深刻和雄辩也是无关紧要的，真正的要素在于对话者的真诚。”希望每一位心理委员掌握倾听技能，更好的助人自助。</p><p class="ql-block"> 期待下一次相会！</p>