<h3> 在这特殊的战“疫”期间，乌海市第十六中学小学部语文教研组在切实做好“停课不停学，停课不停研”的同时，扎实推进延期开学期间教研工作，根据学校统一安排认真组织开展每周一次的网络教研活动。</h3> <h3> 一年级组语文教师群策群力，认真教研，认为在网课的教学中更要注意培养孩子的学习习惯，与家长一起读书，共同进步。</h3> <h3> 二年级组的语文教师把重点放到了集体备课上，认真设计教学环节，力求上好每一节课。</h3> <h3> 三年级语文教师在紧抓学生基础知识的同时，还关注了学生的上课体验，虽然是网课，但是阅读教学不能放松。</h3> <h3> 四年级语文教师共同探讨课堂教学的实效性，课上通过连麦，调动学生学习兴趣。</h3> <h3> 五年级语文教师结合教参精心设计教学活动，把重点放到学生的阅读上，认为阅读感悟是学生语文素养形成与发展的重要途径。</h3> <h3> 六年级语文教师研读教材，大家在教研的过程中有所收获。希望孩子们能在这个特殊的延长假期里，真正跟随老师的步伐——“停课不停学”。</h3> <h3> 教师们通过网络畅所欲言，大家对于教学中的闪光点与困惑坦诚交流，老师们谈了自己上课的感受，交流了值得借鉴推广的地方以及在课堂教学处理时的一些想法和意见。疫情特殊时期，大家克服困难。努力做好停课不停研，通过信息化手段切实提高语文组教师的教研水平。</h3> <h3>撰稿人:李珊珊</h3>