<p class="ql-block"> 根据我校本学期工作要点，低语组以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立了“立足课堂抓质量，加强研究出效率”的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block">(一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。</p><p class="ql-block">1、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共享，做到备课要“深”。</p><p class="ql-block">2、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好学习习惯，提高教学效率。</p><p class="ql-block">3、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。</p><p class="ql-block">4、辅导：做好对学生补差的工作。因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。</p> <p class="ql-block">(二)深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。</p><p class="ql-block">1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。</p><p class="ql-block">2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习,多交流。</p><p class="ql-block">3、集体备课：组内教师精诚团结，注重合作，做到节约劳动、提高效益、资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。</p> <p class="ql-block">(三)搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。</p><p class="ql-block">1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。</p><p class="ql-block">2、积极开展语文实践活动。利用本学期整本书阅读活动契机，鼓励学生与好书交朋友，从而逐步提升自己的语文素养。</p><p class="ql-block">3、继续开展校本教材《润心诗集》风采展示活动，在活动中让学生切身体会到诗词韵律之美。</p> <p class="ql-block"> 本学期课后服务，每个班有安排语数任课教师进行看班，老师可以根据本班教学情况，对学生进行有针对性地辅导，根据学生作业反馈情况，在第二天的课堂查漏补缺，强化重难点，易错点。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收获。新学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，一起向未来！</p> <p class="ql-block">办学理念：让儿童站在最中央</p><p class="ql-block">办学目标：诗润童心 立德树人</p><p class="ql-block">配图：徐静</p><p class="ql-block">编辑：徐静</p><p class="ql-block">审核：肖欣燕</p>