<p class="ql-block"> 为落实立德树人的根本任务,不断增强中小学德育工作的实效性,全面贯彻教育部《中小学德育工作指南》,推进东四大学区教师队伍素质的整体提升,促进东四小学与农安教育联盟校的共同发展,2022年2月24日下午1:30,东四小学在本校多功能厅开展了“提质减负增内力,立德树人润童心”为主题的学习活动。东四大学区的各校校长、东四小学的全体教师亲临现场参加了活动,东四大学区成员校教师及农安教育联盟校的领导及教师也通过网络观看了活动直播。</p> <p class="ql-block"> 此次培训活动,东四小学邀请东北师范大学教育学部道德教育研究中心主任、师范大学教育学部教授、中小学德育专家林丹为大家带来一场“以工作指南之形,传立德树人之神”为主题的德育教育专题讲座,为教师指明今后德育工作的方向。她曾参与教育部新版《中小学生守则》的起草工作,对教育部《中小学德育指南》也有深入的研究。</p> <p class="ql-block"> 在东四小学孙丽娟副校长热情洋溢的主持声中,活动拉开了序幕。她向大家简要介绍了林丹教授的工作业绩,并说明了此次培训的目的和意义。在新学期伊始,我们相聚于此,既是对新学期美好愿景构建的一种理论支撑,更是更新教育理念,丰富教育思想绝佳的时机!</p> <p class="ql-block"> 首先,由东四小学刘铁岩校长致欢迎辞,她真诚地希望所有参会教师能够采撷本次学习活动的酽酽芬芳,扬起深度学习的风帆,开启有效实践的旅程。以理论的支撑展开内心的自省,推进德育的进程,期待大家脸上有光芒,心中有自信,脚下有道路。</p> <p class="ql-block"> 林丹教授的讲座联系生活,贴近实际,深入浅出,通俗易懂,旨在为广大教师在教育实践中指导德育工作方向,提供德育实施途径。在讲座中,她对《中小学德育指南》进行了深入解读,主要从《指南》中的“五个内容”“六个抓手”切入,强调一线教师在德育内容的选择上要注重理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明及心理健康等。在德育的实施上重点突出了协同的作用,主张开展家校社合作的协同教育,并以《全国家庭教育状况调查报告(2018)》为例,阐释了家庭教育是教育的关键以及教师对家长引导的重要性。</p> <p class="ql-block"> 在讲座结束之后,西四小学的王婷副校长代表全体现场听讲座的老师表达了自己的学习感悟。</p> <p class="ql-block"> 通过此次学习培训,广大教师充分认识到通过家校社形成合力开展课程育人、活动育人的重要性,在今后的深入学习和教育实践中,应做学生思想道德发展的引路人。同时在培训活动的分享中,东四小学实现了与农安联盟校的优质教育资源整合与共享,促进了城乡小学教育优质均衡发展。</p> <p class="ql-block"> 载着一颗初心启航,守望一片沃土耕耘。教育联盟共同体活动的开展是优质教育资源辐射的带动工程。东四小学今后将不断开展有效的主题活动,促进校际联合发展,实现教育资源共享、课程建设共享和教学研究共享。同心悦,众成长,东四小学将与各联盟校共同努力,砥砺前行,立德树人,为推动南关教育事业再创辉煌而做出应有的贡献。</p>