靖边县第二中学九年级(5)班劳动篇

一米阳光

<p class="ql-block">习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。</p> <p class="ql-block">“少年说,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来”。作为新世纪的学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个学生都应该做到的!</p> <p class="ql-block">劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。我们要帮助孩子们从小养成热爱劳动的好习惯,培养孩子们吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统,树立“人人爱劳动,劳动最光荣”的思想意识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">照片记录了孩子们每天的劳动。看看孩子们的表现吧......</p> <p class="ql-block">  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!</p> <p class="ql-block">养成爱劳动的好习惯。在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。</p> <p class="ql-block">热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果,因此学校开展劳动课非常必要,努力培养孩子的劳动习惯和生活自理能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。</p>

劳动

热爱劳动

学生

培养

孩子

爱劳动

光荣

自理能力

少年

道理