<p class="ql-block"> 早春的阳光带着灵动的音符悄然而至，在这样一个温暖的日子里，湖师院南浔附小举行了2021学年第二学期“陶然社”开班仪式。本次活动旨在提高青年教师校本研修质量，助推新教师生命成长。</p> <p class="ql-block"> 第一项活动，章锦梅校长通过与“陶然社”青年教师的一席谈，为青年教师指明了方向。首先，章校长为我们阐述了陶然社的名称由来。陶，培养塑造之意；然，样子也。君子陶陶，结社治学，永以为好。章校长借助充满诗意的表达，许下了对陶然社学员的最美的期待，让学员们在心中播下了梦想的种子。</p> <p class="ql-block"> 其次，章校长为我们详细解读了“四·一·三行动策略”，即四个阶段、一个班级、三条渠道。让学员们充分理解了教师的“融合、上格、成长、发展”这四个阶段，借助陶然社这个班级，促进学员们自身的专业发展。</p> <p class="ql-block"> 这是本学期章校长给大家安排的研修内容，因为有了她的整体引领，我们“心往一处使”。</p> <p class="ql-block"> 接下来，章校长跟我们分享了自己的“阅读地图”以及工作体会。教育是实践性很强的领域，围绕问题的阅读才真正能够改变实践。</p> <p class="ql-block"> 章校长还跟我们分享了往期学员的学习风貌。在她的带领下，每个人都下定决心多阅读，并向身边优秀的同事请教、学习，让更多适合自己的优秀书籍穿越我们的生命。</p> <p class="ql-block"> 第二项活动，教科室郑惠强老师为在座的老师们回顾了学校往期青训班的精彩活动。</p> <p class="ql-block"> 郑老师还分享了第一届陶然社学员五年来的成长和变化，他们已然成为学校发展的主力军，也是最有冲劲和活力的一群榜样。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，郑老师还向全体学员提出了按时、高质、规范的工作细节要求，把细小的工作反复做到极致， 才能不断增加自己的底气。学员们认真记录，纷纷写下自己的感悟！</p> <p class="ql-block"> 辛勤汗水，换来丰硕成果，一分耕耘，定有一分收获，新的学期让我们回顾过往，展望未来，不忘初心，不负韶华，一起逐梦前行！</p>