新学期，新征程。为进一步提升我校教师的教学水平，提高课堂教学质量，充分发挥校本研训的作用，按照教育局和教师进修学校的部署，2月23日和24日，榛柴小学组织了2022年春季期初集体备课校级培训活动。<br> 2021年寒假期间，教导处三位教导主任与备课组长对此次培训工作进行了周密部署。他们共同商榷培训的方式、确定培训主题和内容，精心准备培训材料。 2月23日，三年级数学教研组在组长张秀荣老师的引领下，开展了题为《北师大版三年级数学下册教材培训材料》的教材培训；五年英语教研组在苗丽娜老师的引领下开展了题为《如何培养学生学习英语的兴趣》的教材培训。<br> 2月24日，一年级语文教研组在组长李艳老师的引领下，开展了题为《部编一年级下册语文教材解读培训》的教材培训；三年科学教研组在王立新老师的引领下开展了题为《在科学实验中培养学生动手操作能力》的教材培训。 <p class="ql-block">培训结束后，各教研组在组长的组织下针对新课程实施中所面临的问题以及近期教学实践中的疑难问题进行深入的研究讨论，老师们在激烈的研讨氛围中，开启了思维的碰撞。对于尚未明确的教研问题，大家认真填写了学科教学问题征集单，提交给教师进修学校相关教研员，期待予以解答。</p> 本次集体备课及培训活动，老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。