<p class="ql-block">吉林三十 邓小辉</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2022年2月23日，船营区语文教研员刘晶老师为全体七八年级语文教师做“提升思维品质”主题培训。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">提升思维品质是核心素养基本内涵之一，也是落实国家顶层设计的需要，更是迎战中考的必选路径！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">怎样在课堂上提升学生的思维品质呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.优化课堂设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">创设情境和氛围，激发学习兴趣。把</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">时间还给学生，让学生自己提出问题，分析问题，解决问题！还给学生读书时间、思考时间、表达尊严！为学生提供必要的学习支架（知识、方法、情感）。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.优化活动设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用活动代替简单提问，用活动承载学习任务。在活动中，让学生体会到思辩的快乐、发现的快乐、创造的快乐、读书的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.优化作业设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">依据课标，紧扣教材，关注核心素养、基础知识、关键能力。形式创新、内容创新、质量创新！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新学期，新起点，新征程！提高课堂教学质量，提高学生思维品质，首先转变观念，然后实践反思！加油！</span></p>