“聚”集体智慧 ,“备”精彩课堂——息县第四小学集体备课纪实

刘玲

<p class="ql-block" style="text-align: center;">一花独放不是春,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">百花齐放春满园。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——《增广贤文》</p><p class="ql-block ql-indent-1">又是一年开学季!新学期、新起点、新征程!为了明确本学期教学目标,不断提高教学质量,为新学期教学工作打下坚实基础,在学校统一安排组织下,2月17日息县第四小学全体教师已经踏入了各自的工作岗位,2月23日在杨慧副校长的带领下,周红组长的组织中,开展了集体备课活动,为新学期的到来做充足准备。</p><p class="ql-block"><br></p> 开学在即 备课先行 <p class="ql-block ql-indent-1">苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”集体备课能够集众人智慧,采众家之长,真正实现资源共享,促进教师之间取长补短。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了确保集体备课的质量,集体备课之前各学科的教研组长拟定集体备课计划,采取了学习、讨论、汇报相结合的方式,先对集体备课内容进行分工,将任务分配到每一位老师,帮助老师们明确备课的要求,然后在备课组内讨论交流,从分析教材入手,带领教师共同研讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学组按照学校集体备课的要求,对教研、集体备课等方面的工作进行安排,共同制定好学科教学计划和教研活动计划,保证开学初各项工作落实到位、课堂有效开展。老师们围绕教学内容进行讨论,对全册教材的地位、每个单元的知识点和重难点做到了心中有数,并备足了一周的储备课。老师们在集体讨论的过程中智慧的碰撞更精彩纷呈。</p><p class="ql-block"><br></p> 集思广益 资源共享 <p class="ql-block ql-indent-1">“他山之石,可以攻玉。”集体备课发挥了集体优势,老师们既统一了认识,又表达了自己独特见解,真正做到了资源共享,优势互利。活动中,各级教师认真做好集体备课记录。</p> 一路前行 定有收获 <p class="ql-block ql-indent-1">通过精准的集体备课活动,老师们更加深入的理解教材内容,开阔教学思路,有了统一的思想,有了自己的感悟和反思。在备课中,老师们都倾注了大量的时间来钻研教材,课前都考虑到学生的情况,老师们设计的教案注重因材施教,目标明确,重难点突出,课前准备充分,教学环节清楚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“行是知之始,知是行之成。”集体备课,既是对新学期教学的一次交流研讨,也是每位老师之间思维的碰撞。你言我语,交流激烈,思想碰撞,智慧流通,为今后的教学打下了坚实的基础。教研永无止境,让我们一同携手共赴未来!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">息县第四小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年2月23日</p><p class="ql-block">编辑:刘玲</p><p class="ql-block">审核:杨慧</p>

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