回到原点，身体力行——原点乡村学校计划线下培训.礼县站圆满落幕

痕·祭

回到原点身体力行——原点乡村学校计划线下培训.礼县站圆满落下帷幕 　　2022年2月22日，原点乡村学校计划线下培训.礼县站为期五天的高密度培训在无数个精彩纷呈中圆满落下帷幕。 像往常一样，八点一刻的培训教室里学员们早已各司其职，井然有序，仿佛都在等待一场没有休止的洗礼。唯一不同的是主讲老师——北京附小康健校长，由于年事已高，在不能亲临现场的前提下，用远程录像的方式给本次培训画上了圆满的句号。 　　康校长针对乡村教育话题，借助创办“美丽小学”的经历及成功的方法，就办好乡村教育最关键的是什么；学校应把什么作为任务和使命；如何理解乡村孩子要过健康、文明、有尊严的生活；课程安排的“两步走”；作业问题；学生自主自立和学校管理规范等六个问题做了深入的分享。他说，农村教育是目前基础教育的重中之重，是教育的前提所在，作为学校，首先要扎扎实实的做好基础，注重管理和常规，日复一日“守政”，更要做到团队思想，系统发力，从而营造良好的师生关系，师师关系，生生关系及家校关系等是教育首先且必须要完成的前提。另外，他还指出，学校和教育脱节是目前存在的普遍问题，为此，对孩子是谁要做一个重新清晰的定位，如何利用各种学校的生活资源，达到“养成教育”的目的，是目前教师该去深入思考的一项重要议题，最后让规范逐渐减少，让孩子回归自然，培养其自主、自立的生活习惯，学习习惯，是教育的最终归宿。 一个多小时的分享，在无数次雷鸣般的掌声中结束。是的，教育就是举一反三，无法复制，但并不等于无律可寻，就像黑暗中的点点微光，虽不能在瞬间通透四方，却给迷途跌撞的教育一线工作者指明了方向，已然明了，路在何方！ 　　随后，就康校长的理论，学员们以学校为单位做了深入的探讨和交流，交流中，各抒己见，每个学校都有了更高层次的升华和切实落地的方案。 　　下午两时许，根据课程的安排和培训的需要，在一场新颖激烈的“醒脑游戏”后，由小林老师和张琛老师分别对“性教育”和“蜗牛读跑”两个项目做了详细的讲解，据悉，在礼县境内，“性教育”项目在教育局的支持与引导下，已完成三期培训，种子教师达67人，并且第四期培训已在筹划当中。“蜗牛读跑”项目更是在农村小规模学校教育资源，物资，各种条件不平衡的前提下，首创性的将读书和跑步有效结合，从而完成乡村孩子们德智体美共同发展的教育目标，并且，此项目已在礼县两所农村小规模学校试行开展一学期之久，深受一致好评。项目组承诺，以上两个项目经过改良和调整，适用于所有乡村小规模学校学校，先申报，经考察通过方可开展！ 　　最后，在王丽伟老师的带领下，对五天所学的内容进行了总结和疏理，并要求学校写出切实可行的方案，在实施的过程当中给与全程的支持和指导。 　　颁奖环节更是别具一格，基于美育的延续，每个学员都做了手工“象征物”，戴在胸前，因为每个作品都代表了自己的某种品质，所以每个作品都有一个新的名字，这个名字会跟随到自己以后的每一节课，渗透到每一个细节，是象征，更是在自己的教育生涯中重新赋予的灵魂和意义，甚至是一次蜕变，所以，这个名字被写到了颁发的结业证书上。学员们拿着证书，胸前则是花花绿绿的一片，何其壮观，培训就该是这样，它永远都是一个输出，吸取，反馈和落实的循环。 回到原点，身体力行，并不是一句口号，感谢原点，感谢你们和春天一起到来，在大美礼县埋下一粒种子，相信在不久的将来，它们会成为一颗颗参天大树，为乡村小学的孩子们遮风挡雨！ 学员感悟及培训历程 编辑:马元 审核:黄红娃