<div> 学校良好的校风、班风的形成，学生良好行为习惯的培养，离不开学生的主动参与，让学生通过提升自主管理能力、张扬个性，逐步达到“自我完善人格、自觉追求进步”的境界。 为塑造这样一支精炼的学生干部管理队伍，提高学生干部的管理水平，石柱师范附小财信校区在本期强化了“红领巾监督岗"的功能。将对清洁卫生、少先队员标志佩戴以及全体学生的日常行为规范进行指导和监督。</div> 2月21日，德育处刘健蓉老师组织财信校区班主任召开了研讨会，专门就财信校区强化“红领巾监督岗”功能做了详细的安排和部署。 “红领巾监督岗"由3—6年级各班班长和中队长，以及大队委的少先队干部组成，分成若干个小组，每个小组确定一名组长，负责组织该小组监督员开展工作。<br> 2月22日，财信校区“红领巾监督岗”本期第一次工作会议由德育处刘健蓉老师主持，汪万宽支书、教导处马超主任、办公室陈飞主任、孟燕雲老师参加了指导，“监督岗”全体成员五十余人参会。 培训会上，刘健蓉老师从“红领巾监督岗”设立的意义和“红领巾监督岗"的组织作了解释和说明，并对“监督岗”成员提出了严格的纪律要求，对执岗监督的范围以及具体的操作方法作了细致的讲解和指导。 “监督岗”成员们个个精神饱满，听得认真，记得仔细。 监督员们做出了庄重的承诺 汪支书对全体“监督岗”学生干部提出要求：一是要以高标准来要求自己，每位成员要在工作中不断提高自身的素质，要有高度的责任感和主人翁意识；二是要着力培养自己的能力，学会沟通，学会协调，在工作中遇到困难自己要多去思考，多动脑筋去解决问题；三是要多为同学服务，协助老师管理好班级，并且，对在座的学生干部寄予希望，愿他们日后都能成为优秀的人。<div> 此次培训会是学生自主管理的一个良好开端，相信学生自主管理也会使同学关系、师生关系更加融洽，并能有效提高学生各方面素质，对培养学生良好的行为习惯，增强自我管理能力、创建文明校园起到促进作用，助推学校德育和立德树人工作更上一层楼。真可谓“春风化雨春苗壮，提升能力得良将”。<br><div> <br></div></div> 图文：刘健蓉<div>审核：汪万宽</div>