<p class="ql-block"> 春寒料峭，乍暖还寒。2022年2月21日，一年级语文老师相聚线上，开展了“关注年段特点 精研整组备课”一年级下册教材教法研讨活动。这是一次知识的碰撞，更是心灵的享受！</p> <p class="ql-block"> 这次教材教法研讨活动分六个环节进行:</p> <p class="ql-block"> 第一环节由东方红CBD小学的杜娟老师就统编版语文一年级下册的教材内容作教材教法报告。</p> <p class="ql-block"> 杜老师的报告条理清晰、提纲挈领，从教材的总体特点及整体结构、本册教学目标、教学相关建议和教学机智策略四个方面做出了详尽的分析建议。</p> <p class="ql-block"> 接下来，来自崇仁路小学新时代校区的熊靖怡老师为大家分享了她的第二单元整组备课。</p> <p class="ql-block"> 熊老师指出本单元人文主题是“心愿”，同时基于本单元语文要素“找出课文中明显的信息”，她将本单元核心目标定为1.读懂课文，能提取明显信息，乐于与他人交流阅读感受。2.积累词语，将学到的词语用于表达。熊老师的单元教学目标和设想，让我们更加明晰了单元整体备课的基本方式，为我们在今后的单元整组备课中提供了一个可供模仿的范例。</p> <p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，本次研讨会特增加了作业设计环节的展示，星火小学的向明慧老师奋勇当先，分享了她对第二单元作业设计的思考。</p> <p class="ql-block"> 向老师的作业设计从单元目标出发，十分有针对性，内容上从课前、课中、课后三个阶段去展开，具有层次性。最后的单元作业说明强调了作业评价方式的多样化、评价主体的多元化、评价内容的具体化，让我们受益匪浅。而其表格的呈现方式一目了然，更是方便了全区老师学习使用。</p> <p class="ql-block"> 实践是检验真理的唯一标准。易家墩小学的赵燕老师在第四个环节秉承单元教学目标，关注年段特点，给我们呈现了一节生动有趣的展示课——《四个太阳》。</p> <p class="ql-block"> 赵老师凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，清晰的授课思路引导学生抓住关键信息、联系生活进行思考。还囊括了课前复习、数次课中训练以及课后拓展的作业设计，学生能够稳扎稳打，教师也能得到及时的教学反馈，值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，硚口区名师余凤娟老师以“激发兴趣 培养习惯 促进思维发展”为题为教师们今天精彩的发言进行了总结。</p> <p class="ql-block"> 余老师梳理了完整的备课过程和统整的教学理念，强调要进一步落实单元整组备课，加强单元整组作业设计，最后精心整合课堂教学过程。逻辑清晰，给了全区一年级语文老师很好的引领，让大家获得启示！</p> <p class="ql-block"> 在思维火花的碰撞中，在静静的聆听中，研讨会接近了尾声。</p><p class="ql-block"> 会后，老师们还认真填写了培训反馈表，针对单元整组备课和作业设计以及低年段的年段目标等相关问题，做了很多深入的思考，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 相信，硚口教育人会怀着更加饱满的热情，去努力推进新课程改革朝着纵深发展。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：曹慧</p><p class="ql-block">图文来源：参会各老师</p><p class="ql-block">图文审核：余凤娟</p>