灼灼荷花瑞，亭亭出水中——记泗洪通州实验学校语文组第一次教研活动

白马非马

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。在这万物复苏的季节，泗洪通州实验学校语文组第一次教研活动如期而至。户婷老师给我们带了精彩的公开课《荷花》，我们可以感受到叶圣陶先生丰富的想象力，一幅幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，以及他热爱大自然的感情。 集体备课 首先，大家分年级进行集体备课。 教学过程 上课伊始，户老师给学生讲解预学题，并重点指导了“蓬”字的书写。 户老师出示荷花的图片，让同学们说出图片代表的古诗，自然导入课题《荷花》。 走进课文第二自然，同学们边读边划，体会优美的句子。户老师带领同学们品读赏析荷叶荷花不同的美。 整个教学活动，同学们积极回答老师的问题，他们是课堂的主人公。 关于“冒”字的特别之处，同学们进行小组合作，讨论很热烈。 户老师很注重朗读，指名读、女生读、表演读、齐读、老师范读，形式多样。 最后，户老师用达标检测环节检查同学们课堂学习的成果。 评课 首先，户老师说课，她紧紧围绕第一单元的语文要素来设计教学内容，引导学生感受荷花姿态的美以及作者语言的美。 首先，一二年级组进行评课，徐珊珊老师发言，户老师以学生学过的诗句导入，过渡自然，整个课堂以学生为主体，尤其是“冒”字的赏析特别精彩。 陈媛媛老师代表三四年级组发言，她从教学各个环节对户老师进行了肯定与赞美。 最后，刘如艳老师代表五六年级组发言，户老师语言优美，符合低年级儿童的特点，课堂氛围活跃，学生与老师互动良好。 精研课 教研的最后，陈媛媛主任给我们带来了精研课《语文园地》，陈慧敏老师评价，课件精美，设计精彩。 认真备课，认真上课，认真反思，做负责任的老师，育负责任的学生，这是我们通州人不变的追求。