<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>从幼儿园到小学</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不是翻山越岭</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不是跳跃大沟深壑</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>也不是进入天壤之别的生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>而是童年生活中的一种自然延伸和过渡——虞永平教授</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>look</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>幼儿园与小学的区别</b></p> <p class="ql-block"> 为了提高我园对幼小衔接的理论素养和实践能力，保证幼小衔接工作质量，科学做好幼儿园入学准备教育，乐恩乐沃幼儿园召开幼小衔接专题培训。</p> <p class="ql-block"> 我园老师在培训学习过程中表现优秀，获得了奖品和奖状！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>丰富的多样化教学活动</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在教学活动中围绕儿童进入小学所需的关键素质，细化的从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面的内容，以幼小衔接孩子需要关注的习惯培养、意识培养、体育健康、认知能力、社会适应性等问题为着力点，列举有效帮助儿童做好入学适应的一些教育途径和方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>师资团队</b></p> <p class="ql-block"> 教师团队，全新的培训思路，严格的教学管理，优秀的学习效果”为立足之本，为社会各界培养出众多优秀人才.</p> <p class="ql-block">硬件设施</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">多元化的活动</p> <p class="ql-block"> 我园为幼儿提供丰富的场所，心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期和关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接工作往往会出现片面性，重知识准备，轻能力培养，只关注儿童认识了多少字，会做多少算术题，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等;只关注儿童的生理健康，忽视了儿童的心理健康。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教学课程巧问教育介绍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>推送的毕业生</b></p> <p class="ql-block"> 乐恩乐沃幼儿园将继续学习，重视孩子的幼小衔接，关注儿童的个体差异，尊重儿童的发展规律，做好幼小衔接工作，可以让家长和孩子少走弯路。</p>