<p class="ql-block"> 2022.02.22</p> <p class="ql-block"> 2022年是长春市特殊教育积极落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，聚焦内涵与质量，推动特殊教育优质发展的关键之年。为了提高全市特殊教育教师使用部编教材的能力，提升教师的康复技能，2月22日，在长春市基础教育研究中心吴迪老师组织下，长春市特殊教育学科春季教材线上培训如期进行。本次培训，仍然以“学习通”平台为载体，教师们通过观看专家讲课视频及课堂教学实录完成学习，并在讨论区展开讨论。全市共有11所学校的536名教师参加了培训。</p> <p class="ql-block"> 为了更有针对性地解决特殊教育学校课堂教学中遇到的实际问题，本次线上培训主要分为两部分：</p> 第一部分 <p class="ql-block"> 利用游戏教学提升课堂教学质量的策略。由朝阳区特殊教育学校任伟校长作了题为《游戏介入教学的几点尝试》的讲座，随后，该校骆逸老师以一节课堂实录《牛马羊》，展示了游戏介入教学的具体操作方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朝阳区特殊教育学校任伟校长</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朝阳区特殊教育学校骆逸老师</span></p> 第二部分 <p class="ql-block"> 主要针对特殊儿童的语言功能的开发。由长春市特殊教育学校康复部王丹丹主任作了题为《穿越无声世界用语言拥抱你》的讲座，随后该校沈长敏老师以一节课堂实录《zh的构音》，展示了特殊儿童构音训练的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">长春市特殊教育学校康复部王丹丹主任</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">长春市特殊教育学校沈长敏老师</span></p> <p class="ql-block"> 两位专家的讲座内容丰满、针对性强，既有对新理念的深入解读，又有教学经验的倾囊相授，还有对新形势下教学教法的积极探索，为长春市特殊教育专任教师落实新课标、用好新教材提供了科学指导，为提高特殊教育课堂教学效率、促进我市特殊教育高质量发展奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的示范课精彩流畅、操作性强，既有一线丰富教学经验淋漓尽致的展示，又有用好教材解决特殊学生特殊需求的现实展示，还有对新形势下教学教法的积极探索，为长春市特殊教育专任教师落实新课标、用好新教材提供了实践引领，为提高特殊教育课堂教学效率、提高康复训练效果树立了样板。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">全体特殊教育教师虚心学习、认真听课</span></p> <p class="ql-block"> 为使全体专任教师能够深入汲取此次讲座精髓，达到学以致用，同时促进特教同仁相互交流、共同提升，本次线上培训展开了激烈讨论。教师们积极参与、踊跃发言，纷纷表达此次培训的感受和对提升教育康复质量的见解。</p> <p class="ql-block"> 本次线上培训克服了教师个人研究的片面性和局限性，增强了教师之间的凝聚力,使不同起点、从事不同类别残疾学生教育的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与进步，为提高特殊教育教师整体业务水平起到了积极的促进作用。</p> <p class="ql-block"> “春路雨添花，花动一山春色。”相信在全体特教人的努力下，长春市的特殊教育一定会高起点、高标准地踏入“十四五”新征程，取得更加辉煌的成就！</p>