感受语文思维之美——五一班语文思维导图篇

Nickole

<p class="ql-block">为了更好地复习巩固所学的课本知识,孩子们用思维导图清晰的整理所学知识。瞧!孩子们精心的设计,图文并茂,色彩丰富,把课文知识加以整理呈现!</p> <p class="ql-block">孩子们整理的思维导图,绘制了自己喜欢的图案,在他们的笔下,课本知识不再单调、枯燥,它可以如花朵绽放,也可以妙趣横生。</p> <p class="ql-block">不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。一张张图片,再现了孩子们在设计时的用心与巧思,虽然作品中还有瑕疵,但也让我们看到了孩子们在应用思维导图时所展现的思维潜能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 期待孩子们做思想的巨人,让思维碰撞出更加绚丽的火花!</p>

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无以至千里

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