质量分析明方向,榜样引领提质量----榛柴小学召开“提升教学质量的途径和办法”主题论坛会

白雪

教育质量是学校生存之本。为了进一步提升我校的教育教学质量,认真分析过去教育教学工作中存在的问题,明确下一步努力的方向,切实提高我校教育教学质量和教师专业水平。2月21日,新学期开学第一天,榛柴小学召开了“提升教学质量的途径和办法”主题论坛会。 首先,由教导主任张桂彦做指导性讲话,张主任紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主线,详细地分析了上学期期末各年级教学质量监测情况,使大家明确现状,肯定了成绩,也指出了不足。同时鼓励全体教师凝心聚力,争取将我校的整体教学质量再提上一个新的台阶。 接着各优秀教研组以及教学先进个人分别对上学期教学情况进行了分析,并将自己在教学实践中提升教学质量的优秀经验和做法与大家分享,老师们在交流和分享中不断武装自己的头脑,充实自己的教育理念。各位教师对上学期教学工作的得与失分析的很透彻,下一步提高教学质量的措施也很具体。通过交流与探讨,好的经验得到延伸、拓展,存在的问题得到了遏制。大家一致表示,只要思想不滑坡,办法总比困难多。 然后,孙立娟主任为大家做了题为《提升教学质量的有效途径》的专题辅导。辅导从双减背景下的备课、上课、学困生的辅导、以及分层作业的设计和使用、家校协作等几个方面进行了详细的讲解,广大教师对提升教学质量的途径和办法进一步明晰。 <p class="ql-block">最后,董立娜主任对本学期的重点教学工作进行了部署,也将期初备课安排向大家做以说明,并提出希望,希望大家在新学期里发扬优点,继续努力工作,争取更大的进步!</p> <br><br> 本次主题论坛会的召开,进一步理清了新学期的教学工作思路,明确了努力方向,坚定了榛柴小学抓管理、提质量、促发展的信心和决心,对促进学校整体教学质量的提升起了推动作用。

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