2021-2022学年度第二学期低年级语文组第一次教研活动

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<p class="ql-block">地点:初中部一楼会议室</p><p class="ql-block">主题:布置本学期的工作计划</p><p class="ql-block">参加人员:一、二年级全体语文教师</p><p class="ql-block">主持人:李彬教研员、俞亚珠组长、陈妹组长</p> <p class="ql-block">  开学伊始,为使全校语文教师快速进入工作状态,提高工作效率,更好地完成日常教学工作,低年级语文教研组于今日上午组织全体语文教师进行了第一次语文教研活动。</p> <p class="ql-block">会议第一项,俞亚珠组长布置本学期的教研活动计划。首先针对本学期教学工作布置,安排教师进行田园课程、区域教研、教材分析汇报。然后,提出本学期全体教师将要学习信息化2.0,并运用到教师的课堂授课中。最后,基于上学期教研活动已经完成拼音课、识字课、阅读课第一课时的教学模式研究,本学期将继续探讨研究第二课时的教学模式。</p> <p class="ql-block">会议第二项,李彬教研员首先明确指出以教师为本,以提高教师素养为核心,制订了扎实、有效的教研任务。</p><p class="ql-block">接着,进一步明确了备课、听课及作业要求,做到有章可循,为落实教学工作提高保障。</p><p class="ql-block">备课要求:根据新课标制订切实、有效的教学计划,书写教案时一定要认真,教学环节齐全,重难点突出,明确目标,上好每节课。</p><p class="ql-block">听课要求:为了更好的提高教师的教学能力,本学期语文老师要求听课次数不少于20次。</p><p class="ql-block">作业要求:各年级要统一进度,统一书写要求,作业要进行分层次布置,严格要求学生的书写情况。</p> <p class="ql-block">本次教研会教师们收获颇丰,学校对语文教师们的教研、教学都提出了明确的要求,并且寄予了殷切的希望,相信在各位教师的教育实践中,我们将看到更美的语文风景。</p>

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