<p class="ql-block"> 万物生长，与春相遇，乍暖还寒，蕊香浮动，依春风收硕果，恰少年学有所得。双减”政策实施以来，银光小学积极响应国家号召，就如何落实“双减”要求，促进学生素质全面发展这个主题，积极采取了一系列措施。通过推出课后延时服务，引进形式多样的素质课程，在减轻学生学习负担的同时，为学生提高素质、促进自身全面发展带来新的选择。本学期我校继续积极开展课后服务工作，让我们一起走进银光小学了解课后服务。</p> 课后服务内容 <p class="ql-block"> 我校课后服务内容采用“作业辅导＋特色活动”，课后服务和特色活动相结合的形式。</p><p class="ql-block">（一）自主课业学习</p><p class="ql-block">1.学生阅读学习，预习新课，复习所学。</p><p class="ql-block">2.教师<span style="font-size:18px;">作业辅导，指导完成作业，进行作业答疑、课业辅导。</span></p><p class="ql-block">服务人员：学校各学科教师</p><p class="ql-block">（二）综合素养活动</p><p class="ql-block">1.启智阅读 、经典诵读。</p><p class="ql-block">2.体育竞技：校园篮球、校园羽毛球、乒乓球、足球、花样跳绳等。</p><p class="ql-block">3.美育素养：竹竿舞、民族舞、合唱、葫芦丝、非洲鼓、绘趣、书法，电子百拼等。</p> 课后服务的好处 <p class="ql-block">一、有利于提高学生学业成绩</p><p class="ql-block"> 学生开展课后延时服务，并不是等同于补课，更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务，可以针对不同学生的特点，因材施教。一些完成作业需要花费更多时间的同学，这时候可以得到老师的特别辅导。一部分同学在学校里完成作业，有利于提高他们的学业成绩，另一部分同学，由于对知识的掌握较好，完成作业轻松，因此可以做更多感兴趣的事情。</p><p class="ql-block">二、有利于培养学生的兴趣特长</p><p class="ql-block"> 学生在学校除了完成有关作业，或进行体育锻炼，同时，根据学生自己的爱好和特长，拓展自己感兴趣的特长。比如，音乐舞蹈组，书画组，小小主持人组，非洲鼓组，只要学生有兴趣，就可以在课后延时服务这段时间，发展自己的兴趣和特长。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”政策，坚持“五育并举”的育人目标，丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，银光小学立足实际，在上学期积极开展课后服务，夯实学生课业基础，丰富学生多彩的社团活动，为校园文化注入新的活力，真正做到减负不减效，让学生快乐学习，全面发展。现在让我们一起来回顾那些精彩瞬间吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 作业辅导 特色课程 <p class="ql-block"> 为开展好课后服务工作，学校更是完善了美术、书法、阅读、合唱、舞蹈社团、非洲鼓小组、机器人小组、电子百拼小组等课后特色班。</p><p class="ql-block"><br></p> 舞蹈组 绘画组 非洲鼓组 书法组 体育组 机器人+电子百拼组 <p class="ql-block"> 课后服务工作的开展，是想家长之所想，解家长之所难，做“有温度的教育”的重大举措之一。我校将全面实施义务教育课后服务，并优化培育课后服务支持体系。同时，全方位落实“双减”工作部署，着力增强优质教育资源供给，更好服务学生差异化教育需求，促进学生全面发展、健康成长。丰富多彩的学校课后服务，不仅减轻了学生的学习压力，还激发和培养了学生的兴趣特长，进一步促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作 袁雯丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核 张晓惠</p>