<p class="ql-block"> 春意萌动,万物复苏,我们也迎来了新的学期。2月21日,为了延续“双减”政策下寒假中知识与体验相融合、能力与素养共提升的特色作业(我们的节日、相约冬奥、线上读书交流会)的互动模式,济南市莱芜高新区实验学校初一14班开展“作业展评树榜样,取长补短共进步”寒假优秀作业展评活动,53名学生、2名家长代表和班主任共同参与。</p><p class="ql-block"> </p> 活动前两天,各小组组长按照班主任制定的目录及标准认真地为同学们交上来的寒假作业进行星级评定,各科课代表仔细地分类整理同学们的作业。 <h1 style="text-align: center"><font color="#39B54A">作业展览</font></h1> 同学们依次走进教室翻阅寒假优秀作业:一本本整洁规范的练字簿和阅读记录卡、一张张色彩丰富的生物画报和地理地图、一页页线条舒展的历史思维导图和主题手抄报、一条条严谨细腻的数学算式和英语句式……展览现场不时传出同学们“啧啧”赞叹声。 <h1 style="text-align: center"><font color="#39B54A">表扬优秀</font></h1><div> 班主任根据小组长们再三核查确定的星级评定宣布获奖名单,并发奖。<br></div> <h3 style="text-align: center">特等奖2名(135颗星)</h3> <h3 style="text-align: center">一等奖7名(110-129颗星)</h3> <h3 style="text-align: center">二等奖10名(80-109颗星)</h3> <h3 style="text-align: center">三等奖6名(60-80颗星)</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#39B54A">学会赞美</font></h1><div> “请翻看你面前的作业本,告诉组长你看到了哪些同学的哪些优点?”,班主任的话音刚落,同学们迫不及待地欣赏起手边的作业,4人一小组,讨论热烈,赞美真诚,记录详实,发言诚挚。<br></div> <div align="center"><h1><font color="#39B54A">初心成长</font></h1><div align="left"> “学会赞美”是初一14班的成长方向,其来源是“律动班”的班级文化,班主任带领同学们重温“自信、自律、自觉、自强”的班规班纪,期待同学们不忘初心,砥砺前行。新年“心”成长,借此机会,班主任和同学们一起学习了“入学适应心理健康知识”,从“学习的适应”“人际关系的适应”和“心理的适应”三个方面相互交流,平等沟通。</div></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#39B54A">家校共育</font></h1><div> 两位家长代表全程参与活动,积极关注学生的寒假作业和活动状态,热心地拍照并跟其他家长们分享。<br></div> 本次作业展评活动旨在表扬优秀,突出表率的引领作用,让一些在假期认真完成各科作业的优秀学子成为身边同学学习的榜样。相信济南市莱芜高新区实验学校初一14班的53名学生一定会以此次活动为契机,提高自己的书写水平和规范意识,养成有目标、有计划、有方法的学习习惯,增强相互学习、共同提高的学习氛围,助力自己的人生梦想扬帆起航! <div>编辑:袁佳佳</div><div>图片:袁佳佳</div><div>审核:张文波<br></div>