读书,遇见更好的自己 ——五常市第二实验小学校英语工作室假期读书活动

小学英语工作室

<p class="ql-block">  为营造浓郁读书氛围,打造书香校园,引领教师在读书中不断提高自身修养,以读书构建教师专业成长平台。五常市第二实验小学英语工作室成员利用寒假时间开展了读书活动,通过读书提高个人修养,积淀自己的文化底蕴。</p> <p class="ql-block">  有一种精神,来自于阅读,在阅读中我们见证每个生命的成长;有一种力量 ,源自于阅读,在阅读中我们站在大师的肩膀上前行;有一种智慧,承载于阅读,妙悟方明;有一种理想,寄托于阅读,源远流长。</p> <p class="ql-block">  教育的使命,决定了每一位教师都要成为“读书人”。寒假伊始,我们工作室制定了读书方案,确定教师共读书目《小学英语精彩教学片段和课例赏析》,同时每位教师选取一本感兴趣的书自主阅读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  工作室的各位教师们在寒假之初根据自己的实际情况,制定了一份属于自己的详细的读书计划。</p> <p class="ql-block">  经典如画,心声如歌。是心灵的振翅,是感悟的升华。一起走进鲜活跳跃的文字中。今时今日的光阴,交给读书,享受读书。</p> <p class="ql-block">  让优秀成为一种习惯。教师们边阅读边写下感悟!</p> <p class="ql-block">  大家将自己的读书收获分享,以书交友,以书促教,为每位教师的进一步成长提供源泉、活水。</p> <p class="ql-block">  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。假期读书活动,充分调动了教师读书的积极性,切实提高了教师的专业素养,使教师能更好地做学生成长的指导者和引路人,进一步促进教师的专业成长,在学习中日积月累,争做更专业的教育人!</p> <p class="ql-block">  时光漫卷书页过,最是阅读留余香。当教师遇见了读书,当读书成为习惯,思想便得到了升华,让我们一起读书吧!相信每一位教育人都能在读书中遇见更好的自己!</p>

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