花样少年花样寒假——新惠第三小学三年一班假期生活纪实

谢淑艳

金牛辞岁，金虎迎春。时光荏苒，愉快的寒假生活即将结束。寒假，像一本书，孩子们在每一页上都写下了快乐，写下了精彩，迎着日出运动健身，伴着晨曦深情朗读，留下精彩瞬间和美好回忆。 特色活动篇——集五福，促五育 　　爸爸妈妈们都忙着集爱国福、敬业福、和谐福……为了给大家增添别样“年味”，为每一个家庭集幸福、集吉祥、集快乐！三年一班特别推出线上“迎新年，集五福”活动，2022让我们一起“福气”满满。 集五福——感恩福篇 　　感恩福代表“德”。给长辈用留言条的方式表达感激之情。感谢家人照顾我们的生活，陪伴我们成长。 集五福——智慧福篇 　　智慧福代表“智”。阅读配套丛书以及课外绘本可以采取拍照片的形式将阅读的精彩瞬间记录下来，并写一篇小练笔。 集五福——健康福篇 　　健康福代表“体”。每天坚持一项运动，跑步、跳绳或者仰卧起坐等。拍照留念贴在福卡上，并写一篇感想。 集五福——新年福篇 　　新年福代表“美”。发挥自己的想象力，设计一个独具特色的“福”字吧。 集五福——成长福篇 　　成长福代表“劳”。每天自己整理房间，学会洗自己的袜子，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。以日记的形式记录这一天的事情。 　　中国年俗文化源远流长，丰富多样的过年习俗，各具特色。过年啦！贴窗花，收拾屋子，迎新年！ 假期运动篇——体育锻炼 　　新年伊始，国内疫情多点散发，当前抗击疫情形式仍然十分严峻……我校号召全体学生在特殊时期，要加强锻炼，增强免疫！要努力管理身体，通过坚持体育锻炼，保障身心健康，避免长时间静坐和观看电子产带来的不利影响。 假期练字篇——我爱写字 　　汉字为中华民族的瑰宝，是中华民族文化的载体，写好汉字是一项重要的语文基本功。热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具有纯熟的写字技能，并在写字中初步体会汉字的优美，是基础教育课程的目标之一。此外，端端正正写好字可以帮助学生树立准确的世界观、人生观，陶冶学生的性情，培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解。 假期学习篇——书海拾贝 　　假期中同学积极参与到读书活动中，学校涌现了一大批小书虫。同学们在书海中自由徜徉，丰厚着自己的知识底蕴，为自己的人生发展奠定了坚实的基础。 假期冬奥篇——冬奥有约 　　今年寒假恰逢北京冬奥会，孩子们都守在电视机前一睹运动员的风采，冬奥会吉祥物“冰墩墩”更是一墩难求，心灵手巧的孩子们，用巧手自己制作了一只可爱的冰墩墩。冬奥之约，有你有我，冬奥知识你我共享。 假期实践篇——巧手“画起来” 　　为了丰富假期生活，切实加强美育工作，提升学生欣赏美创造美的能力，特意开展巧手“画起来”活动，开展的这项活动，同学们兴致盎然。 　　总结寒假生活，我们收获快乐；面对新的学期，我们满怀希翼。让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的征程出发吧！老师真诚的祝愿同学们与初升的太阳同行，与身边的伙伴同行，争做同学心中的好伙伴，爸妈心中的好孩子，老师眼中的好学生！