萌虎迎新春，传统润童心 ——扬芬小学传统教育活动总结

扬芬中心小学

前言 　　中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，中华优秀传统文化在教育方面透显出极其丰富的价值意蕴，对教育具有极大的启示，加强中华优秀传统文化教育意义深远重大。 　　因此，扬芬小学以中国四大传统节日之一的春节为契机，组织全体学生开展了线下传统教育主题活动，学生通过动手做，玩中学，从中感受传统文化的魅力，增加对“年文化”的了解，共同庆祝虎年的到来。 宣传教育 　　活动前，各班班主任通过向班级群推送有关春节知识的链接，向学生普及春节的起源、习俗、古诗等。 综合实践 　　学生们了解了春节的相关知识后，便自己亲自一一体验了一番。从实践中深入体会中华传统文化的魅力，感受中国的年味。 扫屋去尘 　　快过年了，首先肯定是要将家里打扫干净迎接新年。普遍是在农历十二月二十四那天，民谚说：“腊月二十四，掸尘扫房子”。学生们协助家人积极地将家里的衣被用具、锅碗橱柜通通搬出室外来清理干净。 宰年鸡 　　宰年鸡是春节必不可少的一个环节。学生们不畏寒冷，亲自杀年鸡。 炸果子、花酥 　　过年前，遂川家家户户几乎都会炸果子。学生们也亲自动手做起来，希望新的一年生活和美，团团圆圆。 写、贴对联 　　春联是中国特有的文化形式。每家每户都在过年时给自己门两边贴上春联，对联内容多是对未来美好祝愿，以期来年有个好兆头。学生们便跃跃欲试，自己写对联，写好，拿着浆糊，和家里大人一起张贴对联。家人一起参与，真是其乐融融。 磨豆腐 　　豆腐是春节不可或缺的一个菜。学生们则认真地跟家长学起了磨豆腐。 上供请祖 　　在这万家团圆之时，人们总是不忘自己逝去的亲人，为感念他们，过年过节总会拿酒菜香烛祭奠他们。作为家里的后人，学生们慢慢继承这一传统美德。 做年夜菜 　　大年夜里最重要的是合家团聚，摆满丰盛的一桌，吃团圆饭，也叫年夜饭。为此，学生们也做了自己的拿手菜。 包饺子 　　包饺子象征团聚合欢，又表示告别旧年，迎接新年。此外，饺子形似元宝，过年吃饺子，也有“招财进宝”的吉祥之意。所以，学生们都纷纷包起饺子来。 拜年送福 拜年习俗于明朝开始流行。到大年初一清早，晚辈会登门给长辈拜年，给长辈送去新年的祝福。学校便组织学生与家人合作拍摄了拜年视频。 舞龙舞狮 　　舞龙舞狮是我国非物质文化遗产，民间传统喜庆活动重要项目之一。每逢节庆或有重大活动时必有醒狮助兴、瑞龙增彩，舞龙舞狮长盛不衰、历代相传。学生们借春节这个机会，观看到了这精彩的表演。 才艺展示 　　为了迎春接福，学生们还自己动手制作了新年贺卡、灯笼、爆竹等，绘制了一幅幅有关新年的画和手抄报。 手工制作绘画手抄报结语 　　通过此次活动，学生们更加深入了解中华传统文化，为传承和弘扬中华传统文化奠定了基础。中华传统文化的教育任重而道远，扬芬小学将结合学校实际，继续通过多种的形式，多样的活动，向学生传播中华传统文化。