春已立，雨水至，寒假将接近尾声。为更好地了解学生的寒假生活，更高效地开展教学工作，口头小学三年级老师们积极开展家访工作，走街串巷，深入家庭，电话微信，各种方式齐上场，寒冷挡不住温情的语言，泥泞止不住关怀的步伐，老师们仔细查看孩子们的作业，细心给予孩子们指导，并与家长进行亲切的交流。 在这个假期里，有冬奥会同行，同学们的寒假生活更加丰富、多姿多彩，孩子们在学习之余尽情地展示着自己的才能，用心地关注着国家大事，把学习、生活与世界相连，这感觉真是美妙极了。 通过家访，老师们发现了大部分孩子存在的问题，那就是学习习惯与自律的不足。2月20日上午9点，三年级老师召开了年级组会议，就晚上的各班级会议进行了安排部署。 当天晚上7：30，三年级各班召开了班级钉钉视频会议，与家长们进行了深入交流，提醒家长协助孩子做好开学前各项准备工作，同时向各位家长推荐了自律养成方法： <h3><b>一、培养时间观念</b><br> 家长需要帮助孩子理解时间，让孩子明白需要珍惜时间。比如，家长可以利用家里的闹钟、沙漏、定时器等工具，设定几分钟的时间，让孩子在这段时间内做一件事，让孩子更直接的感受时间，培养时间观念。</h3> <h3></h3><h3><b>二、商定一个时间计划</b></h3> 家长需要和孩子共同制定计划，按照孩子做事情的速度，明确做每件事的时间，到时间无论做没做完都要停下来，让孩子感到时间的紧迫感，从而珍惜每一分钟，更有效率地做好每一件事。<br> <h3></h3><h3><b>三、循序渐进</b></h3> 培养孩子的自律性是一个蜕变的过程，家长需要耐心地“静待花开”。比如，孩子喜欢玩游戏，父母可以按照孩子的心愿在计划上安排玩游戏，但只能玩10分钟。如果孩子做到了，下一次就可以多玩2分钟，而不是直接拒绝孩子。循序渐进地培养孩子的自律性，和孩子商量着做决定，尽可能地达到“双赢”。 <h3><b>四、鼓励和惩罚并存</b><br> 在家庭教育中，父母要鼓励与惩罚并存，当孩子有进步时要及时鼓励，当孩子没有按照计划进行时也要有相应的惩罚措施。当然惩罚要事先和孩子说好，写在计划里。家长适当鼓励和惩罚，不仅可以督促孩子辨别是非，还可以帮助孩子在未来成长为一个有原则的人。</h3> 古语说：“罗马不是一天建成的。”每个孩子都像一粒神秘种子，长成参天大树需要家长和老师的耐心呵护和细心栽培，让我们家校携手共建，用心培养孩子的自律，为孩子点亮前行的道路。