<p class="ql-block"> 教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,亮出优点,改进教学。</p><p class="ql-block"> 马山口镇中心小学于2022年2月20日下午4点在礼堂召质量分析会,本次会议由业务校长王雨主持,参会人员有马山口镇中心小学全体教职工。</p> <p class="ql-block">本次质量分析会流程:</p><p class="ql-block">1.业务校长王雨公布并分析期末成绩。</p><p class="ql-block">2.典型发言:</p><p class="ql-block">优秀级部长发言:四级部王丽校长</p><p class="ql-block">优秀教师代表发言:</p><p class="ql-block">语文:张晓丹</p><p class="ql-block">数学:杨辉</p><p class="ql-block">英语:赵小甜</p><p class="ql-block">青年教师随机点名发言</p><p class="ql-block">3.教导主任薛学伟公布考绩奖,公布所教学科都在前三分之一人员名单并发奖。公布优秀学科组名单并颁奖,结合县局考评对新学期教学重点再明确。</p><p class="ql-block">4.政教校长王丽带领全体教师进行师德学习。</p><p class="ql-block">5.赵是伟校长总结发言。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、业务校长王雨公布并分析期末成绩</p><p class="ql-block"> 王雨校长公布了全校教师所教学科所在镇名次。</p><p class="ql-block"> 对所教学科成绩在镇前1/3的学科教师进行了肯定和表扬;对所教学科成绩在镇中间的学科教师进行了鼓励和点评;并对所教学科成绩在镇后1/3的学科教师进行了分析与加压。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、典型代表发言</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀级部长王丽校长发言</p> <p class="ql-block"> 王丽校长说,四级部的优秀在于级部成员的课前小教研,在于级部成员的踏实肯干、在于级部成员的互帮互助。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀语文老师张晓丹发言</p> <p class="ql-block"> 张老师说,语文的学习在于平时的积累,在于学生的习惯,踏实走好每一步,不放过任何一个知识点,也不放过任何一个学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀数学老师杨辉发言</p> <p class="ql-block"> 杨老师说,不懂就问,自己先搞明白再教学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀英语老师赵小甜发言</p> <p class="ql-block"> 赵老师说,因材施教,查漏补缺,抓好课前3分钟,该背就背,该默写就默写,耐心对待每位同学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年轻教师发言</p> <p class="ql-block"> 四位年轻教师对自己所教学科的成绩进行了分析,并对下学期所教学科的目标进行了制定。</p> <p class="ql-block"> 三、教导主任薛学伟公布优秀级部、优秀学科及优秀学科教师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀级部:四年级 六年级</p> <p class="ql-block"> 优秀学科:</p><p class="ql-block"> 三年级:道法</p><p class="ql-block"> 四年级:语文、数学、英语、道法、科学</p><p class="ql-block"> 五年级:数学、美术</p><p class="ql-block"> 六年级:语文、数学、科学、美术</p> <p class="ql-block">优秀学科教师(23名):曹萌、段海洋、樊艺、冯巧燕、符佳佳、高雅静、何珊珊、李钰、时蓓蓓、王成、王丽、王洒、王晓婷、吴旭燕、薛玉敏、薛青华、翟宇航、张朵、张贺贺、张雁、张郑彦、赵小甜,杨辉。</p> <p class="ql-block"> 教导主任薛学伟根据县局考评方案,对本学期教学重点进行分析。</p> <p class="ql-block"> 四、政教校长王丽带领全体教师进行师德学习</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你凭什么在单位立足?</p><p class="ql-block"> (一)忠诚</p><p class="ql-block"> 单位不一定挽留有能力的员工,但对一个忠心耿耿的人,不会有领导愿意让他走,他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士,而且是最有发展前景的员工。</p><p class="ql-block">1、站在领导的立场上思考问题;</p><p class="ql-block">2、与上级分享你的想法;</p><p class="ql-block">3、琢磨为单位创造价值;</p><p class="ql-block">4、在外界诱惑面前经得起考验。</p><p class="ql-block"> (二)负责</p><p class="ql-block"> 勇于承担责任的人,对单位有着重要意义,一个人工作能力可以比别人差,但是一定不能缺乏责任感。凡事推三阻四、找客观原因,而不反思自己,一定会失去上级的信任。</p><p class="ql-block">1、把每一件小事都做好;</p><p class="ql-block">2、言必信,行必果;</p><p class="ql-block">3、错就是错,绝对不要找借口;</p><p class="ql-block">4、让问题的皮球止于你。</p><p class="ql-block"> (三)效率</p><p class="ql-block"> 高效的工作习惯是每个渴望成功的人所必备的,也是每个单位都非常看重的。</p><p class="ql-block">1、心无旁骛,跟穷忙瞎忙说“再见”;</p><p class="ql-block">2、量化、细化每天的工作;</p><p class="ql-block">3、拖延是最狠毒的职业杀手;</p><p class="ql-block">4、防止完美主义成为效率的大敌。</p><p class="ql-block"> (四)结果</p><p class="ql-block"> “无论黑猫、白猫,抓得到老鼠就是好猫!”无论苦干、巧干,出成绩的员工才会受到众人的肯定。单位重视的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。</p><p class="ql-block">1、一开始就要想怎样把事情做成;</p><p class="ql-block">2、办法永远要比问题多;</p><p class="ql-block">3、聪明地工作而不仅仅是努力工作;</p><p class="ql-block">4、没有条件,就创造条件。</p><p class="ql-block"> (五)沟通</p><p class="ql-block"> 不好沟通者,即便自己再有才,也只是一个人的才干;好沟通者,哪怕很平庸,也可以边干边学,最终实现自己的价值。</p><p class="ql-block">1、沟通和八卦是两回事;</p><p class="ql-block">2、不说和说得过多都是一种错;</p><p class="ql-block">3、带着方案去提问题,当面沟通,当场解决;</p><p class="ql-block">4、培养接受批评的情商;</p><p class="ql-block">5、内部可以有矛盾,对外一定要一致。</p><p class="ql-block"> (六)团队</p><p class="ql-block"> 团队提前,自我退后。不管个人能力多强,只要伤害到团队,单位决不会让你久留——不要认为缺了你一个,团队就无法运转。</p><p class="ql-block">1、滴水融入大海,个人融入团队;</p><p class="ql-block">2、服从总体安排;</p><p class="ql-block">3、遵守纪律才能保证战斗力;</p><p class="ql-block">4、不做团队的“短板”,如果现在是,就要给自己“增高”。</p><p class="ql-block"> (七)进取</p><p class="ql-block"> 一个人永远要跟上单位的步伐,单位永远要跟上时代的步伐。记住,一定要前进,停就意味着放弃,意味着出局!</p><p class="ql-block">1、以空杯心态去学习、去汲取;</p><p class="ql-block">2、不要总生气,而要争气;</p><p class="ql-block">3、不要一年经验重复用十年;</p><p class="ql-block">4、挤时间给自己“增高”、“充电”;</p><p class="ql-block">5、发展自己的“比较优势”。</p><p class="ql-block"> (八)低调</p><p class="ql-block"> 才高不必自傲,不要以为自己不说、不宣扬,别人就看不到你的功劳。所以,别在同事面前炫耀。</p><p class="ql-block">1、不要邀功请赏;</p><p class="ql-block">2、克服“大材小用”的心理;</p><p class="ql-block">3、不要摆架子耍资格;</p><p class="ql-block">4、凡是人,皆须敬;</p><p class="ql-block">5、努力做到名实相符,要配得上自己的位置。</p><p class="ql-block"> (九)成本</p><p class="ql-block"> 节约不是抠门,而是美德。不要把单位的钱不当钱,单位“锅”里有,员工“碗”里才有。同样,“锅”里多,“碗”里也自然就多。而掌勺的,恰恰就是你自己。</p><p class="ql-block">1、报销账目,一定要诚信;</p><p class="ql-block">2、不耍小聪明,不贪小便宜;</p><p class="ql-block">3、珍惜工作的每一分钟时间;</p><p class="ql-block">4、每付出成本,都要力争最大收益。</p><p class="ql-block"> (十)感恩</p><p class="ql-block"> 为什么我们能允许自己的过失,却对他人、对单位有这么多的抱怨?再有才华的人,也需要别人给你做事的机会,也需要他人对你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。</p><p class="ql-block">1、单位给了你饭碗;</p><p class="ql-block">2、工作给你的不仅是报酬,还有学习、成长的机会;</p><p class="ql-block">3、同事给了你工作中的配合;</p><p class="ql-block">4、服务对象帮你创造了成绩;</p><p class="ql-block">5、对手让你看到距离和发展空间;</p><p class="ql-block">6、批评者让你不断完善自我。</p><p class="ql-block"> 在单位最忌讳三点</p><p class="ql-block"> 一是把工作推给别人。工作是你的职责,是你的权利,也是你的义务,更是你立足单位的基础,把属于自己的工作推给别人,不是聪明,而是愚蠢,除非你的能力太小了,不能胜任它。推诿工作是一种逃避,是一种不负责任,更是一种无能,他会让别人从内心深处瞧不起你。</p><p class="ql-block"> 二是愚弄他人。愚弄别人是一种真正的愚蠢,是对自己的不负责任。尤其是对那些信任你、依靠你、倚重你的人,万万不可耍小聪明,否则会得不偿失。长期在一起共事,你的诚恳会让同事感动,反之,则会使领导和同事反感。</p><p class="ql-block"> 三是沉不下心来。沉不下心来是在单位工作的大忌。单位不是走马观花,不是住旅店,不是旅游。单位很有可能是你一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心慢慢干。有机会上进了不要得意忘形,没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些慢慢走过来的人。</p><p class="ql-block"> 在单位一定要注意三点</p><p class="ql-block"> 第一,在单位要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼、妄自尊大。单位的本质从来不按年龄的大小排序,谁以自己的年龄大小来说事,谁就是真正的傻瓜。</p><p class="ql-block"> 第二,在单位老年人有老年人的优势,年轻人有年轻人的优势。万万不可以互相轻视。能多干一点就多干一点,总有人会记得你的好。在单位要尽量远离那些鼓动你不工作的人,远离鼓动你闹矛盾的人。</p><p class="ql-block"> 第三,在单位永远不要说大话,没有人害怕你的大话,大家只会瞧不起你。要学会维护自己的单位,维护自己的工作,维护自己的职业。单位离开谁都能运转,你要努力证明,你对单位很重要。</p> <p class="ql-block"> 五、赵是伟校长总结发言</p> <p class="ql-block"> 赵校长说,成绩是水滴石穿,绳锯木断的坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断的冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样的道理,绳子才能把木锯断。 </p><p class="ql-block"> 相信同级教研的坚持,可使老师的教学能力得到提高;学生坚持不停地学习,可使学生的成绩得到进一步的提升。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校生存发展的生命线,更是学生走向未来的保障。</p><p class="ql-block"> 此次质量分析活动,老师们受益匪浅。这不仅帮助每一位老师明晰了教学中的症结,还为教师以后的教育教学指明了方向。所以,我们要不断提高自己的教学水平,撸起袖子加油干。不忘初心,砥砺前行。</p><p class="ql-block"> 通过本次会议, 我校教师的思想得到了整顿,教学观念得到了更新,相信在下次的统考中一定会取得优异的成绩!</p>