<p class="ql-block ql-indent-1">正所谓“他山之石,可以攻玉。”为促进教师专业化成长,进一步提高教师的管理、教学技能,使教师在工作中取人之长、补己之短,不断完善提升自己的教育教学和管理水平,加强教师间的切磋交流。12月16日晚上,我校特邀请离石区下安明德小学的三位骨干教师来我校进行以“博采众长,踵事增华”为主题的教育经验分享交流会。本次交流旨在为教师搭建互相学习、互相交流的平台,提升学校教育教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在陈教授与王校长的指导和安排下,下安明德骨干教师来我校进行教学工作经验分享,以此促进我校教师间的合作交流,提高教师综合能力水平,让大家可以学习到新的方法,好的经验。教师的专业发展,需要教学经验的相互学习,通过本次教育教学经验交流会之后,希望老师们都会进一步深化思想认识,在教学成长中锤炼工作能力,在比学赶超中提升教学水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙老师以《学而不厌,诲人不倦》为主题为我们从“双减”政策下教学的改革和他们学校一些具体的活动践行做了详细的介绍。孙老师的分享既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。孙老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战,敢于打破如坚冰一样旧的思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙老师精彩的讲解,深深地吸引了听课的老师们,他们时而抬头认真聆听,时而低头专心笔记,时而思考自己过往是否如老师所讲有所异同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师在《教学中的刻意训练》讲座中将自己在教学工作中采用的一些行之有效的做法和积累的宝贵经验无私地奉献出来,与大家一起分享。李老师指出: 教师首先要做到常规训练,常抓不懈——教师要从专注力、学会表扬与批评、大声朗读、书写、关注后进生、快的刻意训练等方面长期对学生进行常规训练。其次还建议教师要做到多读书,读中小学各种教科书、参考书及专业书籍,多读些滋养心里,温暖生命的书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师通俗易懂的讲解、诙谐生动的语言,感染了在场的所有教师。切实可行的方法指导,解决了老师的困惑,开拓了教育教学的新思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">霍老师的《教学新感悟》中结合自己的实际情况,谈了自己在教学中遇到的问题和解决的办法,让我们认识到作为一名教师就要善于不断的感悟、总结、归纳。我们要教给学生的不仅仅是这一学科知识,更是要教会学生从知识中获得能力,注重孩子学习能力的培养,为孩子的成长道路加以正确的引导。她宝贵的教学经验分享,让我们如沐春风,给了我们“柳暗花明又一村”的感觉。让我们眼前一亮,豁然开朗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王校长在积极主动的和霍老师互动交流北师大版和人教版的区别,共享先进经验,携手促进两校教育教学的高质量发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">传递经验,共促成长;聆听彼此的声音,交流工作中的感受。通过这次活动,老师们都受益匪浅。借彼之石,攻我之玉。三位老师行之有效的教学方法为提升我校的教育教学质量起到了良好的促进作用,也将推动我校的教育教学工作水平迈上一个新台阶。无论是骨干老师,还是青年教师,每个人都有自己的特长,有自己的闪光一面,每一个好的教学经验都是值得我们学习和借鉴的,相信通过今天的活动,老师定会学有所获!我们的老师还在努力,我们的学习还在继续,希望东德不光是孩子的摇篮,更是老师成长的天地!</p>