<h3><i><font color="#ed2308">1</font></i>、教育的根本任务就是立德树人，要实现这一根本任务就要充分发挥学校育人功能。结合我们校训（明德祟文 励志知行）和我对教育的理解，赋校训予实际内容和意义，内化为学生可践行的行动指南。明德，从“日积小善”做起。日积小善，终成大德。祟文，从热爱读书、兴趣阅读做起。天下第一人品是读书。励志，从科学合理制定学习目标做起，目标引导预期。知行，从今天开始付诸行动做起。知是行之始，行是知之成，知行合一。</h3> <i><font color="#ed2308">2</font></i>、树立中小学一盘棋意识，初高中一盘棋意识。着力发展高中教育，高中教育做强了，能有效地带动初中教育提升。我校高中招生整体思路：立足本校，巩固西半县，发展全县。 <i><font color="#ed2308">3</font></i>、质量才是硬道理。有质量，学校才有底气和尊严。质量意识要始终贯穿学校教育教学工作的全过程。 <font color="#ed2308"><i>4</i></font>、教育无非是爱。热爱教育；热爱学校；热爱学生。每个教师都能心中有爱，眼里有光，就能办好人民满意的学校。 <font color="#ed2308"><i>5</i></font>、名校在于名师。我们要信任、尊重优秀的教师，着力构建一支优秀的教师团队。亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。教师的人格魅力产生的力量是巨大的。学生往往是因为喜欢某个老师，从而喜欢该老师所教的学科。有温度的老师，才能给学生予温暖；满腹牢骚，消极懈怠的老师，只会误人子弟。 <i><font color="#ed2308">6</font></i>.教育是一种良知，良知的意义在于自觉。“自觉”，应该成为我校师生行为文化最鲜明的底色。 <i><font color="#ed2308">7</font></i>、好的教育，应该是教会学生自我管理、自我教育、自主学习的能力。好的教师要善于激发学生的学习兴趣和热情，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。 <font color="#ed2308"><i>8</i></font>、学校精神与校园文化是支撑一所学校持续性发展的源动力。“以德立校、以文兴校”，构建良好的师德师风，培养学生优秀的思想品德，是育人之根本。传承与弘扬优秀的校园文化是学校不断发展的重要保证。我们要充分发挥文化育人的作用，教师的一言一行，校园的一事一物都发挥着育人的功能。 <i><font color="#ed2308">9</font></i>、以教育情怀、家乡情怀、母校情怀，这三种情怀汇成二中人强大的精神力量，以仰望星空的姿态和视野，以低头拉车的精神与干劲，同心同德，奋发前进，谱写百年老校新篇章。