<p class="ql-block"> 幼儿园课程与保教质量息息相关，只有当课程真正地促进幼儿的身心全面发展，才能帮助幼儿形成健康的心理、良好的人格，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地理解和使用《生活.活动.经验——卓越课程》，转变老师们的课程观,全面落实《3∼6岁儿童学习与发展指南》精神，2022年2月20日，平罗县第三幼儿园特邀了卓越课程专家李海婷老师对全园教师进行了卓越课程培训。</p> <p class="ql-block"> 李海婷老师以小班下学期《甜甜圈》为例详细地展开讲解，从儿童发展为出发点和归宿，引导幼儿亲近自然和社会，将生活和学习融合渗透，关注不同发展领域的相互联系，关注不同主题之间的相互联系，以及主题中不同活动的相互联系，从幼儿的需要和兴趣出发，引导幼儿自发、持续地学习，让幼儿在探究、体验、思考和表达中积累新的经验。</p> <p class="ql-block"> 在培训中，李海婷老师诠释了幼儿园课程要以生活为基础，倡导由生活引发活动，由活动产生经验。以幼儿的生活为课程设计基础，以幼儿的经验为研究线索，启发课程生成思路，引导资源开发，为儿童提供适宜的活动环境，开展多样化、感性的、趣味化的活动。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，老师们对基于《生活 活动 经验》幼儿园课程理念及设计有了新的认识，相信老师们会做到学以致用、知行结合，并在与儿童共同生活，共同发展的过程中，不断成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">平罗县第三幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二零二一年二月二十日</p><p class="ql-block"><br></p>