“韶华当赏奋起者,春光不负追梦人”——中卫二小2022年春季开学校本培训纪实

白慧云

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">“雨润万物尽春耕,万象更新踏征程”。当冬日的严寒渐渐褪去,温暖的春风缓缓吹来之际,中卫二小全体教师站在了新学期的起点上,凝心聚力、整装待发。为了确保新学期各项工作顺利开展,我校领导周密部署,在2022年2月20日,带领全体教师井然有序地开展了开学前的各项培训工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 德育篇 <p class="ql-block ql-indent-1">教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,德育工作是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障,为进一步增强我校班主任的班级管理能力,提高全体教师的师德水平,我校冯晓燕老师、李慧老师、张萍萍老师和陈娜主任分别从不同方面对全体教师进行了德育工作方面的培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冯晓燕老师为全体教师进行了以《在阳光下成长》为主题的心理健康教育培训。冯老师分别从“健康与心理健康的意义”、“小学生常见的心理问题”及“小学生心理问题的应对策略”等几个方面进行了阐述,解开了教师心头的困惑,为我们今后对学生开展心理健康教育指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“体教融合”教育理念,是新的历史条件下,加强学校体育工作,推动素质教育,为党和国家培养高质量的劳动者而提出来的。为了使我校体教融合工作高质量开展,张萍萍老师为我们进行了以《向阳而生,逐梦前行》为主题的培训。张老师分别从“体教融合的概念”、“体教融合的目的和意义”、“体教融合的具体落实”等方面进行阐述,力求使我校的体教融合活动真正地“活起来”,不断提高学生的核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,李慧老师就班级管理工作进行了以《规范班级管理,关注学生成长》为主题的培训。李老师结合自己多年来的班级管理经验,从“为人师表,以身作则”、“关注细节,抓常规训练”、“赏识每个孩子”等方面入手,分享了自己的班主任工作心得,使我们明白了怎样做一名高效型的优秀班主任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了加强我校教师队伍建设,提高教师自身修养,树立教师新形象,规范教师行为举止,陈娜主任进行了《抓师德师风建设,做四有好老师》主题培训,让老师们明白了:要为人师表,既要注重言教,又要注重身教,教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给孩子留下极其深刻的印象,对孩子有着熏陶诱导和潜移默化的影响。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训间隙,我校施丽娜主任、朱丽媛主任、闫芝娟老师、张应红老师分别对四位老师的讲座进行了精彩的点评,他们指出:培训老师们的讲座图文并茂,生动丰富。讲解深情,生动,为我们带来了一场视听盛宴,让人意犹未尽,同时他们的讲座在各个方面值得我们借鉴,学习,并对我校的德育工作提出了殷切希望。</p><p class="ql-block"><br></p> 教学篇 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步落实"双减"政策,提高教师教学能力,提升我校教育教学质量,李茜老师、关静老师和邢建红老师分别从不同方面对我校教师进行了教学技能培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作业设计是教师的基本功,也是备课中非常重要的环节。为此,李茜老师进行了《"双减"背景下,如何有效设计作业》的培训,李老师的讲解环节严谨, 重点突出,过渡自然,使老师们深受启发,纷纷表示争取在今后的教学中精心设计作业,把自主、生活、兴趣和综合实践设计在作业之中,使学生在完成作业的过程中充分感受到学习的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">关静老师培训的主题是《如何提高教学成绩》,她从教师在教学中存在的问题出发,帮助老师寻找提高课堂教学质量的方法,让我们明白学生的学习也需要通过接触、吸收、理解、运用这些环节,才能牢固掌握所学知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“互联网+教育”使我们教师角色发生了微妙的变化,教师既是知识传授者,又是技术应用者,还扮演着新型教育关系下的互动者的重要角色,对教师的媒介素养,创新能力,以及应用新技术的能力均提出了较高要求。邢建红老师进行了“互联网+教育”专题培训,他主要讲了以下内容:一是阐述“互联网+教育”的概念,让所有老师了解什么是“互联网+教育”,今后教师应该怎么做;二是教师如何装扮个人空间和班级空间,班主任老师如何指导学生装扮他们的空间。三是教师如何在课堂教学中充分运用云空间、教学助手和宁教云中的资源,为下一步提高教育教学质量奠定了基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校主管教学工作的洪静主任、刘保喜副校长和田海娟主任分别对三位老师的讲座进行了点评,充分肯定了三位老师在教学工作中取得的成绩,希望全体教师向三位老师学习,在教学改革的大潮中不断探索,积极创新,努力提升自身的教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训中,老师们全神贯注,认真倾听,他们通过手机录屏,做笔记等方式记录培训过程,老师们珍惜此次学习机会,必将学有所成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,我校刘保喜副校长对本次校本培训活动进行了总结,并号召全体教师在新的学期勇于担当,狠抓落实,埋头苦干,争创一流,使我校各项教育教学工作再上新的台阶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次校本培训,为我校教师营造了互相交流、共同学习、共同进步的氛围,有利于我校教师在今后的工作中更好地教育学生,对全面提高我校教师的综合素质起到了极大的促进作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 撰稿:雍小芳 编辑:白慧云 审核:刘保喜 签发:孙玉芹

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