<p class="ql-block"> 孩子是一座有待发掘的宝藏，需要父母深入挖掘、细心发现；孩子是一块有待打磨的璞玉，需要父母用心雕琢、精心擦拭。生活在表扬鼓励下的孩子，生活中处处充满温暖，人也会更加阳光健康、积极向上。那么，我们如何科学有效地鼓励表扬孩子呢？</p><p class="ql-block"> 白衣阁乡第一中学倡议全校师生和家长朋友聆听【家校共育】濮阳市家庭教育线上公益讲座（九）——如何科学有效地鼓励赞扬孩子。</p> <p class="ql-block"> 赞扬孩子</p><p class="ql-block"> 当孩子取得好成绩时，必须要夸。有的家长认为，缺点不说不得了，优点不说跑不了。我如果夸奖他，那他要是骄傲了，怎么办？那么你不夸他，他就不骄傲了吗？其实，学生的进步是波浪式前进、螺旋式上升，而不是直线上升。如果孩子因为骄傲而落后倒退，未必不是一笔成长当中的财富。受到夸奖能成为学生学习时很大的动力，成为孩子自信心的重要来源。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 夸奖孩子一般遵循以下三个原则</p><p class="ql-block"> 1.夸具体不夸全部。例如：你很认真，所以这张试卷你就没有一处错误，得了满分；或者说：“你能坚持到底，真的很不错”。</p><p class="ql-block"> 2.夸努力不夸聪明。因为聪明，脑子好使是天生的，如果你经常夸奖孩子聪明，孩子就不再努力了，因为他觉得只要自己有聪明的脑袋在这就什么问题都可以解决。</p><p class="ql-block"> 3.夸事实不夸人格。“好孩子”这样的词语明显是在夸人格。“好”是一个很抽象很虚无的概念，它起不到鼓励作用，时间久了反而会成为压力。夸奖孩子有一些误区，家长需要避免。家里有两个孩子的，不要当着两个孩子的面夸奖其中一个。另外，不要单纯夸奖别人家的孩子，家长这样做就是打着爱孩子的名义伤害孩子，伤害亲子关系。</p> <p class="ql-block"> 那么表扬孩子的一般流程是什么呢？</p><p class="ql-block"> 首先，肯定他现在的成绩。</p><p class="ql-block"> 其次，再说我知道你取得这样的成绩是努力得来的，你肯定付出了很多时间和精力，是一个真正爱学习、求上进的孩子，妈妈为你感到骄傲。</p><p class="ql-block"> 最后，再给予期望，妈妈（爸爸）有理由相信，下次考试你肯定会取得比现在还要好的成绩，你一定不会让爸爸妈妈失望的。</p> <p class="ql-block"> 看！大家听得多么专注！他们都想教育好自己的孩子，只是苦于不知道如何入手，幸好有了这次聆听讲座的机会，怎不如饥似渴地吸取营养呢？</p> <p class="ql-block"> 鼓励孩子时要注意找准切入点。只有鼓励得真诚，才会达到预期的效果。</p><p class="ql-block"> 鼓励孩子要给孩子贴正向的积极的标签，而不是负向、消极的标签。如果一个孩子总是生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在表扬鼓励之中，他就学会了自信</p>