教研采众长英姿向未来 ——新民学校初中部寒假教研

龙口安小鱼

寒假带着春节的喜庆一晃而过，新学期踏着春天的脚步如期而至。回顾过去我们取得了一定的成绩，展望未来我们机遇在握，责任在肩。 甘为孺子育英才，不忘初心方始终。为发挥教师集体智慧，提高教研和备课效率，深化学校智慧课堂建设，促进教育教学质量的全面提高，新民学校初中部全体教师齐聚一堂进行寒假集体备课活动。 经验交流促成长 教育是渡人之船，教研是乘风的帆，交流是清风几许，推我们走得更深更远。本着共同发展的目的新民学校于2.18日上午举行优秀教师经验交流分享活动，一起探讨教学中的得与失，分享教学工作中的思与乐。 本次会议由王晓英主持，旨在为大家搭建一个相互学习的平台，取人之长补己之短，推动我们的共同发展。牟校长和邹校长出席了会议。 根据安排，我们从学校各个大教研组中选取了7名优秀教师，他们结合自身的实践经验为老师们带来精彩的分享，和大家一起探讨教学现状，积累育人经验，提升教育智慧，收获更远未来。 首先是语文组的孙杰老师，她用真诚和友善的态度去面对每一个孩子，同时也在教学生活中收获到了意想不到的惊喜。 行动力是对困难的回击，这种认真踏实干实事的精神在郭春媚老师身上的到了充分的体现，她带领整个初三语文组“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。 王静老师是我校数学教研组长，她的课堂效率高，学生学习兴趣浓厚，通过分享，总结调动学生的积极性、提高教学质量的方法，提出让学生主动参与的教学才是高效的教学。 著名作家冰心说过“教师的现在，就是学生的将来”，教师工作的质量关系着未来人才的质量，一个人格高尚的教师，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。成艳华老师不仅仅是一名优秀的数学老师，更是一位具有高尚人格的班主任，她能够与学生进行柔情地交流，可以机智化解难题，使学生“亲其师，信其道。 没有反思就没有改变，就没有成长，错误的及时纠正可减少在同一个地方连续摔跤，英语的学习更是如此，栾琳老师的错题集锦从高效的课堂如何获得方面做出了自己的诠释。 于梅娟老师直在用心钻研，用心教学，“使实验学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。 学校的主阵地是课堂，课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低，于洁老师在这一方面表达了自己的独到见解。 邹校长在最后总结中说到，路漫漫其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的7位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路，用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴，希望通过一次次的交流活动，建立大家群策群力，“资源共享、共同研讨、共谋发展”的平台，促进教师专业成长，优化课堂教学，提高教育教学质量。 与会老师们仔细聆听、认真记录、积极发言、献计献策、收获颇丰。通过交流大家相互取长补短，并根据自己所教学科认真总结归纳，明晰了后期努力的方向，为接下来新学期的教学开展做好铺垫。 正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索，相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松，又让学生学得快乐的教学方法。聚是一团火，散是满天星，在未来的时光里，我们也要通力合作，共同创造一个虎虎生威的2022！ 集体备课显神威 为了充分发挥集体智慧，实现优质资源共享，提高集体备课效益，根据市教研室的要求，2月14日开始，新民学校开展各学科老师假期集体备课研讨活动，大家群策群力，共同切磋，共谋发展。本次集体备课以学科组为单位进行，活动中，大家认真学习，各抒己见，气氛融洽而热烈。 语文学科组 在鲍文璞老师的带领下学习了是教研室下发的资料后，大家展开讨论，针对单元教学目标，课时教学重、难点，及突破重难点的方法进行阐述，还有教学中的困惑等问题共同探讨，各抒己见。集众人智慧，采众人之长，群策群力优化教学方法，进一步提高教育教学质量。 数学学科组 在王静老师的带领下，全体数学老师都以积极、慎重的态度参与其中，旨在探讨研究中相互借鉴、相互启发，增强课堂效果、提高教学质量。 英语学科组 张萍萍老师带领团队主要对阅读理解课、阶段性复习课、阶段性学习检测、教学方法等方面进行备课模式的探索，以突破时间、空间限制，提高备课质量，提升教学效果。 理化生学科组 作为理化生学科，他们的共同点是都依托于实验，可以概括为16个字︰注重实验、培养习惯，授之以渔、锤炼能力。在学习各教研员下发的资料之余，三个学科组在各教研组长的带领之下开启了一个旅程：这是一次剖析教材之旅；这是一次畅谈教学策略之旅，这更是一次解决交流教学中的困惑、迷茫之旅。 史地道德与法治 各学科组就某一些教学内容进行讨论与研究，发挥集体智慧，加深对教材的分析与理解，拓展教学思路，通过相互借鉴，相互启发，相得益彰，优化教学方案，增强课堂效果，提高教学质量，实现自我成长。 音体美微综 各个学科组紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美、微、综合实践的教育价值，提高课堂教学的有效性，并探讨多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活。 个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。一人之力只是点，两人努力汇成线，多人合力便是面。初中部的各位老师将集体备课活动为契机，以教师专业水平的提高和学生成长为出发点，充分发挥好同伴互助的研讨形式，为提高教学实效不断探索前进! “问渠那得清如许，为有源头活水来”，研学并行促专业成长，立德树人育时代英才。聚集体智慧，备精彩课堂，一路走来，一路探究，一路收获，一路进步，一路成长！新民学校明天会更美好！