<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">宝贝们去幼儿园了，爸妈最担心的就是孩子在幼儿园过得怎么样，经常会问孩子“宝贝今天表现好不好啊？”“今天哭了没有？”“老师有没有表扬你啊？”……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孰不知，这样的表达方式会对孩子造成一定的负面暗示，并不利于孩子适应幼儿园的生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">掌握技巧和方法，</span><b style="font-size:20px;">用“9问”和“10不问”</b><span style="font-size:20px;">，帮助孩子越做越好，更顺利度过入园期~</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1.不要问</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：在幼儿园有人欺负你吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“欺负”这个词，一下子就把孩子与其他小朋友放到了对立的位置。孩子之间会有一些磨合和争执，但不会记仇，还是</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">给孩子空间让他们自己解决</span><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2.不要问</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：今天哭了吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">送孩子上幼儿园时，孩子哭闹的厉害，“狠心”把孩子放到幼儿园，回到家家长们忍不住要问，“今天又哭了吗？”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经过一段时间的寒假，孩子对于集体生活感到陌生，所以孩子会用哭闹等一些方式来抗拒。但其实爸爸妈妈们离开之后，宝贝们表现都非常好，丰富的集体活动占据了孩子的注意力，也逐渐帮孩子适应分离焦虑。当妈妈问“今天哭了吗？”的时候，孩子会马上表现出委屈甚至哭闹。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">妈妈的话就是一种心理暗示，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">暗示着“只要哭闹妈妈就会心软”</span><span style="font-size:20px;">，这样孩子就更不愿意上幼儿园了。所以这时候家长一定要正面积极面对，可以表扬孩子：“今天只哭了一小会儿，妈妈相信你明天会更好的！”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3.不要问</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：老师有没有批评你？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">刚上幼儿园的宝宝们还不适应，经常会有委屈不高兴的表现，孩子不会表达，家长往往会有各种猜测，会自然而然的想问，“老师有没有批评你？”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">对于新建立的集体环境，有新的规则，老师会在孩子适应的基础上，帮助孩子完成常规的培养。家长问孩子“老师有没有批评你？”，这样很容易成为孩子各种事情的借口，或者会让孩子有负担，缺乏自信，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">应该鼓励孩子多和老师交流</span><span style="font-size:20px;">，而作为父母，要做的就是一名热情的听众。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">4.不要问</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：你今天表现好不好呀？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这样的问题比较笼统，孩子不知道如何回答，也不知道如何衡量自己的表现，经常对家长的回答就是“表现好”“乖”。家长可以多去关心孩子“今天在幼儿园开心吗？”“什么事让你开心了？”，这样才会</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">给孩子一个积极的具体的引导</span><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">5.不要问</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：有小朋友抢你的玩具了吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">每一个孩子的成长环境和性格都不同，家长要帮助孩子一起结交朋友，或是和孩子一起分享班上的趣事，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">让孩子对“好朋友”逐渐形成概念</span><span style="font-size:20px;">，对幼儿园的生活充满期待。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">6.不要问</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：今天在幼儿园学什么了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼儿园的孩子很难回答清楚这个问题，不要去挑战孩子的语言组织能力，不要给孩子压力，以免孩子产生厌学心理。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">7.不要问</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：老师喜欢你吗？老师今天表扬你了吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">家长不仅会担心孩子适应的如何，同时也会担心老师是否喜欢自己的孩子，经常会通过孩子的嘴来了解老师是否喜欢自己的孩子。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼儿园的孩子对“喜欢”的概念还不太懂，又怎么辨别呢？这其实是家长对老师的不信任。幼儿园的老师会认真对待爱护每一个孩子，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">家长要给予充分信任，才能给孩子充分的安全感</span><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">8.不要问</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：在幼儿园吃的什么饭呀？好不好吃？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子刚回到幼儿园，还处于适应期，适应期内可能食欲不佳。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">老师会逐渐帮助孩子独立</span><span style="font-size:20px;">，适应集体生活，也会细心观察孩子，适当的帮助孩子进食，家长完全不用担心孩子吃不好。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">9.不要问</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：你喜欢上幼儿园吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子刚开始上学，对学校的一切大多带有敌视情绪，对于这些问题如果宝宝的回答是负面的，那对他上学的情绪肯定影响很大。我们可以</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">多给孩子以幼儿园正面的影响</span><span style="font-size:20px;">，帮助孩子提早接受和适应幼儿园生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">10.不要问</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：你喜欢哪个老师呀？哪个老师带你玩了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子回到幼儿园，刚开始面对新的的环境都会有一些不适应感，没有家人的照顾，最担心的就是孩子和老师的关系，孩子能否喜欢老师，对老师产生依恋关系。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子刚入园时，因为幼儿园的人和物取代了自己的家人，孩子对幼儿园所有的事物产生了厌恶的心理。如果家长一直强调她喜欢哪个老师，那就是暗示她要更多的跟喜欢的老师在一起，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">孩子就不愿和其他的老师接触</span><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">▶1.可以问</b><b style="font-size:20px;">：你今天帮助老师/小朋友做什么了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提出问题后，父母可引导孩子</span><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">启动“回想”模式</b><span style="font-size:20px;">，试着和他一起梳理一天中与老师和小朋友相处的心得，帮助老师和小朋友，让他增强自信和荣誉感，更爱去幼儿园。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">▶2.可以问</b><b style="font-size:20px;">：你的好朋友是谁啊？你为什么喜欢他？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提出这个问题，有意识让孩子在幼儿园多和小朋友沟通和交流，找到自己的好朋友。同时，</span><b style="font-size:20px;">让他知道小朋友的优点，树立价值观</b><span style="font-size:20px;">，也强化孩子对幼儿园优点的记忆。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">▶3.可以问</b><b style="font-size:20px;">：今天班里发生了什么有趣的事？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在孩子回答时，家长不要急于评价，而应注意倾听，引导孩子表达观点。在孩子表述完以后，多和他讨论，既可以增加对孩子的了解，也</span><b style="font-size:20px;">可在讨论中传达正确的看法和价值观</b><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">▶4.可以问</b><b style="font-size:20px;">：有什么不明白的事情需要爸爸妈妈帮忙吗？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这个问题可以让孩子感觉到，父母很关心你，有问题可以随时提出来，以此得到孩子的信任，</span><b style="font-size:20px;">帮助他敞开心扉</b><span style="font-size:20px;">，不再因各种无法处理的问题而抗拒幼儿园。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">▶5.可以问</b><b style="font-size:20px;">：今天你和小朋友一起做了什么游戏？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这样的提问，内容具体明确，孩子知道如何回答，而且</span><b style="font-size:20px;">有回答的欲望</b><span style="font-size:20px;">。孩子说得多，就有助于父母了解孩子的在园情况，同时激发孩子对幼儿园的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">▶6.可以问</b><b style="font-size:20px;">：教教妈妈你今天新学的小纸船好不好？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">用具体、细节的问题和孩子</span><b style="font-size:20px;">一起讨论感兴趣的话题</b><span style="font-size:20px;">，慢慢地，孩子会喜欢和家长分享一天的在园生活。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">▶7.可以问</b><b style="font-size:20px;">：今天是不是又长本领啦？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">问问孩子是不是会自己拉拉锁、系鞋带了？</span><b style="font-size:20px;">引导孩子建立自己的成长意识</b><span style="font-size:20px;">，这种方式是在激发孩子的内能，而不是简单的要求孩子改变。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">▶8.可以问</b><b style="font-size:20px;">：今天老师给你们讲了什么故事呀？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">如果你想知道孩子在幼儿园学了什么，可以避免“学”这个字，直观地提一些“今天画了什么画”、“今天做了哪些手工”等具体的问题，</span><b style="font-size:20px;">间接地巧妙了解孩子在园生活</b><span style="font-size:20px;">，同时也能让孩子巩固学习内容。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">▶9.可以问</b><b style="font-size:20px;">：你今天有没有对老师说谢谢？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">消除开园之初孩子因不适应而对老师产生的敌意，让孩子知道老师很辛苦，老师是在帮助他成长，</span><b style="font-size:20px;">让孩子懂得感恩</b><span style="font-size:20px;">，学会说谢谢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比起问孩子在幼儿园“吃什么”、“哭没哭”，孩子的感受、成长、关心他人等方面才是真正需要家长关心的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“亲子交流”看似只是简单平常的几句话，其实对孩子的成长有着重要影响。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p>