<p class="ql-block"> 年年岁岁花相似，岁岁年年各不同。盘点今年的春节，有几个精彩的时刻和难以忘怀的画面，让我们笑中带泪，无不动容。</p><p class="ql-block"> 一曲古风古韵的舞蹈《只此青绿》，将《千里江山图》演绎的美妙绝伦，打动了亿万观众。文化自信和文化传承，往往都会激起人们内心的那份涟漪，同时也能够引发大家的共鸣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大年初一，电影《长津湖之水门桥》正式上映。当听到那一句“第七穿插连应到157人，实到1人的时候”，我们哭了。那是直击人心的泪，因为热血，所以感动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大年初三，中国女足在激烈鏖战之后实现惊天逆转，挺入决赛，我们哭了。那是我们百感交集的眼泪，因为坚持，所以感动。</p> <p class="ql-block"> 大年初四，北京冬奥会开幕式上，当国旗飘扬、国歌奏响的时候，我们热血沸腾。那一刻，我们哭了，那是骄傲自豪的泪，因为强大，所以感动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大年初六，铿锵玫瑰再次绽放，在0:2落后的情况之下，奋起直追，终于涅槃重生，夺得了亚洲杯的冠军。那一刻我们哭了，那是喜极而泣的泪，因为胜利，所以感动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们感谢那些带给我们感动的人，因为每一个奋斗者都值得敬重，这也包括我们这些芸芸众生。</p><p class="ql-block"> 2022年已翻过20多页，日复一日，年复一年的奋斗，让我们深知坚持的重要性，所以我们前进的脚步从来没有暂停。</p> <p class="ql-block"> 时光流转 乍暖还寒</p><p class="ql-block"> 逐梦正当时 齐心向未来</p><p class="ql-block"> 新的学期翩然而至</p><p class="ql-block"> 新的希望拔节生长</p><p class="ql-block"> 我们相聚在新芽初露的校园</p><p class="ql-block"> 拥抱生机勃勃的新学期</p><p class="ql-block"> 感受日新月异的新时代</p> <p class="ql-block"> 新年的祝福犹在耳边，追梦的季节悄然而至。早春二月，青绿新开，心底的种子也在窸窣萌动。于是你呼唤我，我呼唤你，我们朝着阳光盛开的地方出发——我们开学啦！</p> <p class="ql-block"> 缤纷作业，让我们的收获和快乐的假期一样精彩。来吧，现在请你与我一起见证属于同学们的精彩！</p> <p class="ql-block"> 优秀是一种习惯。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在新的学期培养孩子习惯问题依旧是这个学期的重点。</p> <p class="ql-block">▊ 1、尊重与欣赏老师的习惯</p><p class="ql-block">其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。</p><p class="ql-block">▊ 2、自学预习的习惯</p><p class="ql-block">提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。</p><p class="ql-block">▊ 3、专心上课的习惯</p><p class="ql-block">教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。</p><p class="ql-block">哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。</p><p class="ql-block">▊ 4、认真观察，积极思考的习惯</p><p class="ql-block">对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。</p><p class="ql-block">每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。</p><p class="ql-block">▊ 5、善于提问的习惯</p><p class="ql-block">我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。</p><p class="ql-block">▊ 6、切磋琢磨的习惯</p><p class="ql-block">《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。</p><p class="ql-block">▊ 7、独立作业的习惯</p><p class="ql-block">做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；</p><p class="ql-block">有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。</p><p class="ql-block">▊ 8、仔细审题的习惯</p><p class="ql-block">审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。</p><p class="ql-block">▊ 9、练后反思的习惯</p><p class="ql-block">一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：</p><p class="ql-block">第一是怎样做出来的？想解题采用的方法；</p><p class="ql-block">第二是为什么这样做？想解题依据的原理；</p><p class="ql-block">第三是为什么想到这种方法？想解题的思路；</p><p class="ql-block">第四是有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；</p><p class="ql-block">第五是能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。</p><p class="ql-block">当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。</p><p class="ql-block">▊ 10、复习归纳的习惯</p><p class="ql-block">复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。</p><p class="ql-block">每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。</p><p class="ql-block">▊ 11、整理错题集的习惯</p><p class="ql-block">平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。</p><p class="ql-block">▊ 12、客观评价的习惯</p><p class="ql-block">学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,是一种健康心理的体现。</p><p class="ql-block">只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。</p> <p class="ql-block"> 沐春风，披锦绣，学子唱新歌；新学期，新希望，书写新篇章！愿孩子们怀着新的期待扬帆起航，携手共进，在虎年里虎虎生威，一起走向更加美好的未来！</p>