<p class="ql-block">2022年中国的冬奥会在中国农历新年中拉开帷幕,它点燃了中国人的无比热情，火了冰墩墩，更横空出世了“谷爱凌”们，“谷爱凌”的背后，让我想起了医学上的马斯洛理论。马斯洛的需求层次结构是心理学中的激励理论，包括人类需求的五级模型，通常被描绘成金字塔内的等级。从层次结构的底部向上，需求分别为：生理（食物和衣服），安全（工作保障），社交需要（友谊），尊重和自我实现。1943年马斯洛指出，人们需要动力实现某些需要，有些需求优先于其他需求，比如自信！</p> <p class="ql-block">无论是经济活动，还是人情世故，都存在最基本的“供需”关系。心理需求没有得到满足，他就很难有幸福感，更谈不上自信，只有当需求与供给平衡时，双方才能和谐！回归主题：我们从小长到大，为什么快乐感越来越少？其本质是：我们的需求越来越得不到满足。所以我们越来越不自信！</p> <p class="ql-block">简单说：自身的成就，得到别人的尊重和肯定；活出“真我”，随心所欲，超级自信！！幼儿的需求：能画出一个鸭蛋，就认为自己是世界上最厉害的画家。青年人的需求：做自己想做的，就能做到自己理想中最好的！</p> <p class="ql-block">自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。那些卓越人物，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。</p> <p class="ql-block">如何让孩子自信呢？首先认真对待孩子的要求，一定要重视孩子的要求。其次给孩子选择的机会，这样可以帮助孩子学会自主思考，树立自身的自信心。再次让孩子感觉自己被需要，被需要的感觉能够给人们很大的自信心，让孩子感觉自己被需要，感觉自己能够帮助父母，从而增强自己的自信心。偶尔让孩子自己当家，让孩子去做自己没有做过的事情，迎接挑战，将会极大地树立小孩子自信心。给孩子一个自由的空间，家中如果能够开辟出一个小天地，给孩子一个自由的空间，从而可以增强自身的自信心。多和孩子平等交流，父母在跟孩子交流的时候，以朋友的心态，以平等的态度跟孩子讲道理，更有助于增强孩子的自信心的。</p> <p class="ql-block">自信是孩子成长过程中最佳的“养料”，会“滋润”孩子成长为一颗“参天大树”。自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡! 自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。让我们呵护孩子的信心，家校共育，让每个独一无二的孩子都能闪闪发光，与众不同！</p>