<p class="ql-block"> 新学期伊始，临沂齐鲁园小学育成校区六年级全体数学老师参加了线上教材培训活动。首先，于科长对于此次教材培训的重要意义进行了阐释。读懂教材，用好教材是此次教材培训的最终目的。此次培训由兰山小数团队的四位骨干教师对教材进行了深度解读。</p> <p class="ql-block"> 接下来四位老师按照单元顺序，从每一个单元的内容安排、教学目标、例题教学及建议、重难点习题处理、考点及形式等方面进行了全面的讲解。</p> 第一单元《负数》由沈如磊老师为我们深度解读。负数的学习使学生对数的认识范围加以扩展，为以后学习有理数打下了良好的基础。 第二单元《百分数(二）》由尚军老师解读，尚老师的讲解条理清晰，鞭辟入里，主抓教学重难点。促销问题打折方式有多种，尚老师用口语的生活化和数学的严谨性为我们做了完美的解答。 <p class="ql-block"> 第三单元《圆柱和圆锥》韩庆玲老师的解读，令我受益匪浅。对于圆柱表面积公式的化简，可以用乘法分配律得到，但理解其含义并不简单。韩老师用数形结合的方法为我们阐释了公式的实际意义，让我们透过现象看到本质，令人称赞！</p> <p class="ql-block"> 最后王玉华老师和沈如磊老师为我们深度解读了《比例》和《数学广角-鸽巢问题》。“比例”是六年级下册的重点单元，包括比例的意义和基本性质、正反比例、比例的应用。这部分内容应用性强、综合性强，需要对知识之间的关系进行梳理比较。对于“鸽巢问题”早有耳闻——难。沈老师通过列举法和假设法这两种相辅相成的方法，由浅入深，化难为易。从这两位老师对教学内容和相关习题的解读，分析解决问题所用到的数学思想和数学方法，以及对往年六年级期末考试题的分析，让我们意识到只有把握好教材、理清解题思路、选择合适的方法，才能在日常的教学中做到有的放矢。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”经过培训，让我们对教材有了整体把握，在教材的使用上思路更清晰。作为教育者的我们，必将是一路走，一路学，一路收获，一路成长。</p>