大川爱弥儿幼儿园2022年春季艺术课开课啦

小钰

幼儿时期是孩子感知觉、动作及思维发展的敏感期;适时参加艺术课有助于家长或老师及时发现孩子的兴趣，挖掘潜能，培养特长等，好处的确颇多。但前提是尊重孩子的意愿，选择适合孩子的课程，才能发挥良好的效果，从而为孩子的成长锦上添花！ 新学期爱弥儿幼儿园艺术课开始报名啦。让我们一起来详细了解一下课程安排吧！ 彩色粘土 色彩是让孩子接触事物的第一感受，色彩漂亮的黏土使孩子们认识了颜色，并知道如何搭配颜色，从而提高幼儿对色彩的感知能力。彩色黏土让孩子在玩中学、学中玩，将眼睛看到的事物用黏土展现出来，促进手脑眼协调发展，解放儿童的双手！让他们动起双手享受那来自 ----“指尖上的快乐”！ 篮球 篮球一项健康的体育运动，有益于孩子骨骼的生长发育，培养幼儿身手灵巧，思维敏捷，参与训练中，提高同伴之间的合作能力。让我们一起运动起来吧！赶快加入我们的篮球小分队。 美术 绘画引导幼儿准确的观察物体的形状、颜色和事物的构造与特征，锻炼孩子的手脑协调性。在学习美术的过程中，孩子用自己的手接触到不同的笔、颜色、纸张等各种各样的工具和材料，在学习的过程中熟练的应用这些东西。只有在美术的领域里，孩子才会真正的用他们的双手创造出完全属于自己的作品。 舞蹈 舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受艺术表演的熏陶，让孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。幼儿舞蹈多以简单组合为主，纠正幼儿形体姿态，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，使孩子更有节奏感！ 陶艺 幼儿陶艺课程，不是简单的捏一捏，而是把陶艺与教育结合，通过系统科学的课程学习，使幼儿学习掌握陶艺制作的方法，体验陶艺的乐趣，提高儿童审美能力，增强创造培养美感与艺术的修养 编程机器人 科技改变未来，科技给我们的生活带来了很多乐趣，编程机器人是未来发展的大趋势，为了让幼儿进一步感受智能科技的趣味，幼儿园引进了机器人课程，让孩子从基础开始学习，开动大脑，动手制作许多不同种类的机器人模型，让我们真正感受孩子们思维的开阔，孩子在搭建的过程中提升幼儿的创造力，培养幼儿解决问题的能力。 语言 语言是一门艺术，是交流和思维的工具，幼儿期是口语发展的关键期，幼儿学习语言，培养孩子正确说普通话，丰富幼儿词汇，发展其口语表达能力；培养幼儿对文学作品感兴趣，乐于倾听并学会讲故事。让我们一起来感受语言的魅力吧！ 思维 思维游戏课程，培养孩子的五大思维能力，理解力、记忆力、判断力、解决力、创造力，为孩子将来的学习打下牢固的基础。<ul><li> 理解力—接收新知识、新概念的能力。 </li><li>记忆力——记住和再现的能力。 </li><li>判断能力——是按一定的标准进行选择、比较、鉴别、决策的能力。</li><li> 解决问题能力——是根据已有信息归纳、总结、推理找到答案的能力。</li><li> 创造性思维能力——能发现新事物，处理问题灵活多样，一题多解</li></ul> 资优逻辑 幼儿阶段是大脑发育正旺的时期，此时接受良好的思维教育能事半功倍地促进孩子智力发展！想让孩子从小学好数学，我们必须跳出“数、量、形、空间”的传统的教学模式，教会孩子“逻辑和推理”使其智力在深度和广度上得到拓宽和延伸。幼儿园引进资优逻辑课程，采用孩子易于理解和接受的教学模式，促进孩子数理逻辑能力的发展。教会孩子五种思考方式：一题多解、举一反三、正逆思维、图像思维、深度思考，多种思维方式让孩子在学习中快乐地做思维体操，大脑得到很好的锻炼。 科学 科学对于幼儿的早期教育有着独特的魅力，探究的内容往往来源于生活实际，幼儿学习科学，旨在通过有意思的科学活动，激发孩子的探究兴趣，让幼儿体验探究的过程，发展幼儿初步的探究能力，实验活动不仅能调动幼儿学习科学的主动性和积极性，而且能培养幼儿的动手操作能力，还能发展幼儿的观察能力和分析能力，使幼儿的大脑得到开发，促进其思维能力的提高。为孩子全面成长奠定基础。 注：艺术课报名截止时间本周五之前！正式上课时间3月1日起！如有意向，可咨询班级教师！谢谢大家的关注！ 　　兴趣是最好的老师，我们将不忘初心的让孩子们从每一点、每一滴中快乐、自信的学习！