落实双减 创新评价——固始县第九小学一年级语文期末闯关活动

木棉花,蕊

<p>  为让学生在受教育的过程中真正减负,激励学生乐于学习,让“双减”政策在我校落到实处。固始县第九小学一年级语文教研组以闯关方式进行语文上期期末综合素养评估。趣味化测评学生的核心素养,增强学生的过程体验、活动体验、幸福感体验,让他们带着满满的自信,开启期末口语测试的大门。</p><p> 为了这次口语测试,一年级组的语文教师们精心为孩子们设计题目。</p> <p> 第一关:识字大转盘</p><p> 圆圆转盘转起来,小小生字有何难,测测我的识字量,轻轻松松拿下它。</p> <p> 第二关 词语魔法袋</p><p> “合抱之木 生于毫末;九层之台 起于垒土。”可见基础知识的夯实对一年级的孩子来说尤其重要,词语魔法袋中的词语再次加强了口语基础练习。</p> <p> 第三关 智勇大冲关</p><p> 智勇闯关是背诵环节,选择的是本学期要求背诵的古诗、课文和语文园地日积月累部分。学生对这些内容非常熟悉,学生逐一抽取老师提前准备好的红包来背诵,背诵的正确流利。</p> <p> 第四关:朗诵小达人</p><p> 语文离不开“读”,准确流利、声情并茂的朗读最能展现个人风采。现场的最强大脑们扫视抽取题目后便展开“歌喉”,诵读经典篇章。读者入境、听者入迷,阳光明媚、寒风化暖。</p> <p>  在落实“双减”政策工作中,校内减负提质是根本之策。通过本次闯关活动让学生更深刻的体验和感悟到这学期以来的收获,让孩子们在轻松的环境中体验成功的快乐,遇见更好的自己。</p>

语文

闯关

学生

体验

背诵

双减

一年级

口语

词语

期末