微思14—读书打卡 惩罚

发芽的土豆

惩罚

体罚

学生

正确

运用

打卡

错误行为

微思

14

正确看待

一听到“惩罚”就觉得那可不行，现在学生罚不得。然而要分清罚不是体罚和变相体罚，有的虽然没有体罚行为，对学生进行语言侮辱，心灵摧残，后果更严重。

我们应该正确看待和正确使用惩罚。惩罚是警戒作用，为了让学生分清是非边界，去为错误行为承担责任。

惩罚和奖励一样，都是我们教育的方法，在教育中恰当运用，正确的去运用去实行，才能更好的引导孩子们成长。