<p class="ql-block"> 残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。再凛冽的夜晚，也抵不过教师们那份对促进教研能力、提升教学水平的执着。2月18日，廊坊市“三区”建设2011年寒假研修第八期的线上研修活动如约而至，固安县优秀教师殷艳华担任本次线上活动的主持人。</p> <p class="ql-block"> 固安县骨干教师张凤从思想引领，项目设计，评价方式三个方面带来了以“记录自然生灵 放飞想象翅膀”为主题的三年级语文下册第一单元项目化教学设计的分享交流。通过讲、画、拍多样的活动形式，贯穿于项目化教学始终的评价方式，充分调动学生的积极主动性，引领学生亲近大自然，感受大自然，从而培养感悟自然之美的能力。</p> <p class="ql-block"> 固安县优秀教师高亚楠以“感受乡村之美 描绘眼中乡村”为主题，开展以“多彩乡村”为主题的作品征集活动，分享了四年级语文下册第一单元项目化教学设计。她从教材解读、学生情况、评价单等方面加深了语文要素间关联性，遵循了以学生为主体，教师为主导的教学原则，在感受乡村之美中培养了学生自学、自讲、自悟的能力。</p> <p class="ql-block"> 永清县青年骨干教师、优秀青年教师、小学语文名师刘杰对固安县三年级语文下册第一单元项目化教学设计进行了精彩点评，并带来了团队特色项目化教学分享。</p> <p class="ql-block"> 永清县教师靳国威点评了固安六小研修团队四年级语文下册的项目化教学设计，赞其凸显了新课程标准要求，关注了单元整体间的联合，最后靳老师分享了团队的研修成果。</p> <p class="ql-block"> 此外，我校线上第4期研讨也如火如荼开展中。金美杰老师、孙瑄悦老师、王雪妍老师针对一年级的预学任务单和项目化设计以“儿歌童谣诵读会”为主题进行了分享交流。三位教师依据低年级学生学情特点精心设计了生动简洁、趣味性强的任务单，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中收获。为完善预学任务单和项目化教学设计，我校其他年级教师纷纷提出了自己的建议，在交流中不断改进完善。最后，各年级汇总细化预学单和项目化设计，同时进行了初步的定稿。</p> <p class="ql-block"> 登高山，而知山之巍峨；临大海，而知海之浩瀚。我校师生聆听了廊坊小语团队诸多优秀教师全方位、多角度的项目化教学分享交流，犹如品尝到了“美味珍馐”，从中得到很多收获及思考，我校亦将在綦局长和张主任的带领下推进“三段五环节”课堂教学，落实“双减”政策，推动廊坊市“三区”建设。</p><p class="ql-block"> 撰稿人：张静</p><p class="ql-block"> 2022年2月18日</p>