汇集体智慧,兴教研新风—漯河市外语中学开展集体教研

Lily

<p class="ql-block">  料峭春日寒未消,外中教研暖意浓。2月18日,漯河市外语中学内,一场场精彩纷呈的大型教研活动正如火如荼地开展着。</p> <p class="ql-block">  校领导高度重视教研工作,确立了“师生是教研主体,课程是教研对象,质量是教研目标”的工作思路。</p> <p class="ql-block">  语文组集体教研。语文组教师共同学习河南省义务教育语文学科课堂教学基本要求,进一步明确初中语文作业在“双减”背景下更要提升质量,提倡分层作业,丰富作业形式,避免机械重复;强化情境创设,创新作业类型,探索弹性作业和 跨学科作业等多种新形式。及时与其他学科沟通,共同保证学生每天书面作业量不超过90分钟。”</p> <p class="ql-block">  组长梁春梅老师规范了集体教研的具体要求。</p><p class="ql-block"> 第一,以后每月一次本组教研活动。每周一次小组教研活动。</p><p class="ql-block"> 第二,小组教研时备课组长要对本组老师的作业批改检查并签字,对下周的教案检查并签字。</p><p class="ql-block"> 第三,商议本组中高级教师示范课时间。</p><p class="ql-block"> 最后具体学习了河南省义务教育数学学科课堂教学基本要求</p> <p class="ql-block">  英语组集体教研</p> <p class="ql-block">  科学组集体教研。</p> <p class="ql-block">  科学组分学科教研</p> <p class="ql-block">  社会组教研</p> <p class="ql-block">  社会组分组教研</p> <p class="ql-block">  体音美集体教研</p> <p class="ql-block">  一次活动,就是一次成长!大型教研活动得到了老师们的大力支持和肯定,取得了良好的效应。今后工作的重心是教中发现问题,研中解决问题,密切关注学生核心素养,走出一条“双减”背景下高效教学之路。</p>

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